【文章內(nèi)容簡介】 心靈的腳步會永遠在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳??！ 腳步作文 第10篇： 春天的腳步 春天，是個鳥語花香、萬物復蘇的季節(jié)。冬天過去，春姑娘邁著輕靈的腳步，悄悄地向我們走來。 聽！是誰在演奏著“沙――沙”的樂曲？是誰在發(fā)出“呼――呼”的聲音？原先是春姑娘啊！書上的小鳥為何那么歡樂？水里的魚兒為何么活潑？必須是因為春天來了，它們在為此慶祝吧。 春天，讓我陶醉。山上的花兒爭奇斗艷，蝴蝶被吸引住了，仿佛給花兒換上了五顏六色的新衣；地上的草兒真調(diào)皮，忍不住就把自我的頭伸了出來，就像在玩游戲似的，當上了偵察兵。 我的老家更是一片春意盎然、生機勃勃：桃樹長大了，開出粉紅色的花朵，簡直就想孩子那紅撲撲的臉蛋：山上層巒疊翠，眼前一片綠色的景象。時，我真想拿相機拍下些美麗的風景。 春天，讓我難忘。它在我的心目中是最美最漂亮的！因為它總能撥動我的心弦，讓我對未來充滿期翼。 腳步作文 第11篇： 每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴成長，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。 成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？ 幼時，當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著個未知的世界時，成長便是蹣跚學步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不細心摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前走，再向前走。 兒時，我曾單純的以為成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進入更高的年級，能夠像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，此刻我才明白：成長，是一條很長的路。 我們每時每刻，都走在成長的路上?；蛟S你會抱怨：為什么一路總是一個之后一個的坎坷？我想告訴你：正是一路坎坷，伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石，僅有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗，得到教訓。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷坎坷，怎能夠成長？ 成長，本該是一條漫長之路。 成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。僅有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負幾年的歲月。不管是歡樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。 腳步作文 第12篇： 那個‘悲涼’的期中考雖然過去好多天了，留下來的，僅有不近人意的試卷和殘破的書本。一次次的期望，一次次的失敗，使我痛不欲生，開始認為：年級第一根本不應屬于我，我從頭到尾都只是一個努力者；才明白：跑得越快，越容易摔倒；爬得越高，摔得就越重。 可是，是為什么？為什么會有如此殘??？試想一下上次和次當我得知分數(shù)后的大大的反差，跌在我臉上的竟只是一絲苦笑，可內(nèi)心卻如同萬濤江水即將涌出心胸。是的，努力不等于成功，我也明白自我有多少實力，我寫得比別人多，做的比別人精，進度比別人快，無論在哪個方面我都盡力去做。 有時，你會發(fā)現(xiàn)你的努力在你得到收獲后才可能被人理解，反之，長時間的努力會僅僅以一場考試而毀滅。我回家后，父母也看出我不是很好的情景時，我以為他們會狠狠得責備我，出乎我意料之外的是，父親沉著的喝著酒，平靜的放下手中的杯子：“勝敗乃兵家常事，你不是很喜歡看三國演義的嗎？怎樣連么簡單的事都不能領悟？”話雖如此，但敗了還是敗了，應對父母，教師，同學，尤其是同學，他們會有什么眼光來看我？譏笑，冷嘲熱諷雖沒有直言，但完完全全都寫在了他們的臉上。 班主任寫過一封信告訴我：人不可能永遠都是勝者，我相信只要你走好你此刻的路，你就必須會笑到最終。數(shù)學教師也告訴我有許多的同學在問分數(shù)時特地去問了我的成績，而她對于次我的成績問我有何感想時，我只是回答了父親告訴我的話。然而她笑了，她明白我成績有所下降的原因之一是由于我的一半精力用于高一復習上了，自我為自我過去所犯下的過錯重新補救，為了高三的全面復習提前一步是其他人沒有的事而感到高興，此外，她還說他們只是重視一時的分數(shù)，眼光太過短淺，還是我的眼光比較遠。 母親說古人有種說法，9尾數(shù)的年齡都要經(jīng)歷一個關卡，也許今年19歲的我應對的也許是一場心靈的戰(zhàn)斗。我不會放棄，如果真是樣，我必須會挺過去，重新站起來。都說一夜之間有人成富翁，有人成窮鬼，一場考試，有人成秀才，有人落書生；但沒有信心重新開始，窮鬼依然是窮鬼，書生永遠是書生。 難道，種曲曲折折就是所謂的人生嗎？有一天，我正在看報紙，教師在講臺前報分數(shù)，我強忍著沒有在意，強忍著不落淚，卻在無意間看到一段文字，灼傷了我的眼睛，使我原本冰冷的心又開始生出了股股暖意：“…那些蛛網(wǎng)只能困的住蚊子，蒼蠅，而困不住鷹…” 是的。在學習和生活中的困難和挫折就好比些密密的蛛網(wǎng)，它們只能困得住蚊子和蒼蠅，困不住鷹！而我相信我是一只鷹！ 腳步作文 第13篇： 走在康莊大道上，回首一看，便必須會看到串串蜿蜒的腳印，或虛或?qū)?。不管是走在馬路還是草坪上，不管是走在陽關道還是獨木橋上，也不管是走在人生道還是道德路上，只要邁出腳步，就必須能留下印記，離終點和成功更進一步。 在我的生活中，以往面臨過許許多多的路口，每一條都充滿誘惑，吸引著我邁上它。應對種種抉擇，我總會猶豫不決，但最終，我必須會邁出那個腳步，或?qū)蝈e。比如說，些： 在我蹣跚學步時，曾不止一次的摔倒。每一次，我都期待著父母伸出的那雙溫暖的手，但令人大失所望的是我每次看到的都是那張冷若冰霜的臉?！皬哪牡咕蛷哪膬赫酒饋怼保歉改傅慕虒?，并且是必須恪守的教導。我想到了那句話，便艱難地爬了起來，重新邁出了一步，且不再莽莽撞撞地跌倒。那個腳步，閃著自立自強的光芒。 學會了走，學校向我敞開了大門。之后，幼兒園里增加了一個小小的身影，那就是我。那時，我格外努力，奮力耕耘，所以收獲了出乎尋常的成功。一次，教師問一段文字的背誦情景，并請背過的同學上前展示。同學們面面相覷，都猶豫不前。我咬咬牙，邁開了步子，在一片如雷動般的掌聲中，走上講臺。一個腳步，充分詮釋了勇氣的力量。 幼年轉(zhuǎn)瞬即逝，少年來臨，我光榮地進入了小學，邁入知識的殿堂。一次次成功失敗，一次次興奮悲痛，磨礪中，我漸漸成長。雖然說我總是渴望那個第一，但我不止一次把那個唾手可得的機會讓給別人。一年級時，寫字課上教師讓同學毛遂自薦，上講臺展示自我的作品，還神秘兮兮地說：“僅有一個機會哦！”教師剛說完，便用威脅似的盯著我，好像在逼迫著我向前走。我心領神會，可剛邁出一步時，另一個同學已經(jīng)昂首闊步地走上講臺了。我頓時愣住了，而后立刻反應過來，笑了笑，縮