職業(yè)高中實習(xí)報告范文(編輯修改稿)
2024-12-07 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生發(fā)現(xiàn)找老師比找班組長容易請得到假后，以后一有小毛病就打電話找老師，老師又不了解實際的工作情況，嚴(yán)重影響了生產(chǎn)線上的產(chǎn)量，班組長對老師的意見也比較大，現(xiàn)在一有學(xué)生說請假，班組長就跟學(xué)生說，你們只適合做大事的，這種小事不適合你們，最好辭職吧。針對這種情況，人力資源部把老師和班組長召集在一起進(jìn)行了商量，首先，學(xué)生生病了，先跟班組長說了以后到廠醫(yī)務(wù)室去看，如果廠醫(yī)務(wù)室不能看的病，由醫(yī)務(wù)室出具再到班組長那請假，然后由老師再帶到大醫(yī)院去看，有效的緩解了老師和班組長的矛盾。所以正確引導(dǎo)學(xué)生的行為方式和做人處事的方式是很重要的。 2）由于許多企業(yè)對外來打工的農(nóng)民工和頂崗實習(xí)學(xué)生有一套的規(guī)范的公司管理制度，不允許帶頂崗實習(xí)的老師隨便進(jìn)入員工宿舍，不允許老師進(jìn)入學(xué)生工作的車間（許多車間都是流水線生產(chǎn)，并且有的車間是要求無塵操作的），再加上學(xué)生兩班倒，導(dǎo)致我們帶頂崗實習(xí)的專職班主任有的學(xué)生基本上一個月也見不到面，有問題都是學(xué)生來找老師的，而且許多學(xué)生來到實習(xí)單位后，老師幫他們統(tǒng)一辦了手機卡，許多學(xué)生才用了幾天手機號就換了，有事你想找也找不到，結(jié)我們的管理帶來了許多困難。 針對這種情況，我們采取的辦法是建立所在實習(xí)企業(yè)的，把每個頂崗實習(xí)學(xué)生的號加到里面，然后將他們改成真實的班級和姓名，現(xiàn)在的大部學(xué)生的手機都可以掛，而且大部分學(xué)生由于有了許多好友，手機號碼可以換，不會輕易的改就號的，那么我們老師即使不能常常見到學(xué)生，學(xué)生有事情也可以及時通過反映上來，我們老師在電腦上就可以馬上幫助學(xué)生解決一些工作和生活中的問題，有什么重要的事情要通知學(xué)生，也可以馬上就告訴他們。隨時隨地的可以了解學(xué)生的動態(tài)，及時掌握第一手資料，既加強了學(xué)生管理，又可以跟學(xué)生進(jìn)行溝通，把學(xué)生反映的情況及時反饋到企業(yè)，成為與企業(yè)溝通的橋梁。所以，在跟頂崗實習(xí)企業(yè)談合作的時候，幫助駐廠老師解決吃飯問題和網(wǎng)絡(luò)問題是相當(dāng)重要的一件事情。有大事發(fā)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)反映到學(xué)校，讓校領(lǐng)導(dǎo)第一時間知道，及時做出決策。 3）來到頂崗實習(xí)企業(yè)的前3個月，學(xué)生反映最多的問題是工作時間太長，工作太苦、太累，睡眠不足；飲食不習(xí)慣，不適應(yīng)這里的氣候，生病的時候請假難等問題。 針對這種情況，我們做為駐廠老師及時跟企業(yè)的人力資源部做了反映，人力資源部立即做了協(xié)調(diào)工作，跟各個車間部門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，放寬了吃飯的時間由原來的45分鐘改為50分鐘，針對我們云南來的學(xué)生的品味，讓食堂每天給我們準(zhǔn)備了一些著辣椒醬，盡量照顧好我們的學(xué)生。 我們老師也建議學(xué)生在上班當(dāng)中帶點巧克力、糖果之類的東西，感覺實在是困了的時候吃一點下去或泡杯茶喝一下；開始的時候，由于天氣炎熱且工作時間較長，學(xué)生一時適應(yīng)不了，生病的人數(shù)較多，有時一天有3∽5人之多，這時就需要及時幫助他們給企業(yè)請假（由于生產(chǎn)任務(wù)重，一般小毛病是請不準(zhǔn)假的），并及時送至醫(yī)院治療。生活上多加關(guān)心，通過以上措施，學(xué)生們的情緒普遍穩(wěn)定多了。 針對中職學(xué)生實習(xí)期
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