考試動員演講稿(編輯修改稿)
2024-12-07 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 已經(jīng)吹響，讓我們拿出豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節(jié)! 謝謝大家！ 考試動員演講稿篇3 老師們、同學們：早上好！ 又到了期中考試的時候，按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學校教學處強調(diào)四個觀點。 第一，校園生活的主旋律永遠都是學習。上個世紀末，美國CNN電視臺名嘴賴瑞金曾經(jīng)邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰(zhàn)，并希望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學習，而且特別強調(diào)要學會終身學習。我國漢朝哲人王充有過“人有知學，則有力矣”的論斷，近代英國學者培根也強調(diào)了同樣的觀點：“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調(diào)的是學習對于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。今天，當我們在感受社會競爭和時代進步的節(jié)律不斷加快的時候，更要認清學習對于每一個人的重要意義。 我們XX的培養(yǎng)目標是“有中國靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”，作為一個現(xiàn)代人，最突出的特點就是能夠掌握和運用現(xiàn)代科技和文化，學會用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界，而這一切都離不開學習。XX強調(diào)培養(yǎng)和提高同學們的綜合素質(zhì)，其中最核心的內(nèi)容就是學習能力，因為只有那些會學習的同學才能得心應手地在各方面完善自我?！ W習是無止境的。我們所說的學習，是廣義的學習：既學習知識，又學習技能；既學習歷史，又學習現(xiàn)實；既學習自然科學，又學習人文科學；既向書本學習，又向?qū)嵺`學習；既總結(jié)自己的學習體會，又借鑒他人的學習經(jīng)驗。人們常說要活到老，學到老，但是學習的黃金時期是在中小學階段?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學們要始終把學習放在首位，只有這樣才能不辜負時代和長輩們對我們的期望?！ 〉诙瑢W習離不開勤奮和刻苦?，F(xiàn)在全社會乃至全世界都在感慨中國中小學生沉重的學習負擔，似乎學生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負擔重是事實，這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標尺衡量著不同狀況的學生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優(yōu)秀學生群體的數(shù)量是有限的，狀元也只能有一個。然而，我在這里要說的是我們XX的學生并不是普通中學的學生，你們選擇XX的目標就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的代價，“勞其心智，苦其筋骨”是一個不可或缺的過程，除非你愿意讓自己流于平庸。當然，我們同時也要提倡掌握正確的學習方法，在有限的時間里提高自己的學習效率?！ ∑鋵崳谖覀兊男@里并沒有那種玩命式的用時間來換取分數(shù)的現(xiàn)象，同學們的學習負擔始終被控制在一定的范圍內(nèi)，學習負擔過重的問題在我們學校并不存在。你們本身就是很能負重的能人，對于一個能挑千斤擔的人來說，壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此，我號召同學們要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，不僅僅表現(xiàn)在考
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