【文章內(nèi)容簡介】 我認(rèn)為最重要的是數(shù)學(xué)我首先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我用的是教材(高等教育的那版)+李永樂全書，我覺得這兩本已經(jīng)足夠應(yīng)付考研了，有的同學(xué)生怕漏了某一點(diǎn)，于是買了很多復(fù)習(xí)用書，但實(shí)際情景是到之后每本書都只看了一部分，并且浪費(fèi)了錢。我的復(fù)習(xí)思路是結(jié)合考綱先將教材仔仔細(xì)細(xì)看一遍，做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有復(fù)習(xí)到，書上的習(xí)題都要做一下。接下來就是以全書為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，第一遍也是要以知識(shí)點(diǎn)為復(fù)習(xí)要點(diǎn)，做到仔細(xì)全面，不留死角，當(dāng)然復(fù)習(xí)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，后面相應(yīng)的習(xí)題也要及時(shí)做一下。 至于英語和政治，我是采取重點(diǎn)擊破的方法，英語我主要抓閱讀和寫作兩塊，要堅(jiān)持每一天至少做2篇閱讀理解，提議是黃皮書+真題，可是必須要注意控制時(shí)間，不能每篇閱讀理解花個(gè)把小時(shí)。 考研路上十分艱辛，必須要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持下來就是勝利，期望下一屆的小伙伴們，能夠認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，考上自我夢想的大學(xué)! 考生自述（七）： 距中考已過了一個(gè)月，中考成績查詢的日子最終到來，在這之前或許有人以往為此睡不著覺，也有人可能以往為此大病一場，有時(shí)候，你會(huì)覺得他們不值得，你會(huì)覺得他們做的太過火，如果是自我，必須不會(huì)如此?？墒?，僅有經(jīng)歷過的人，才能明白這一切是多么的驚險(xiǎn)，畢竟，這關(guān)系到自我。 中考后，初三學(xué)生們就會(huì)放棄一切其他念頭，因?yàn)檫@時(shí)，對于大家來說，僅有一個(gè)東西不能浪費(fèi)，那就是時(shí)間，但這時(shí)，時(shí)間不被用到學(xué)習(xí)上，而是玩上。過去，我們的數(shù)學(xué)教師總會(huì)說一句話“都快中考了，還在這玩玩，想一想，我們還有揮霍時(shí)間的權(quán)利嗎，我們還有揮霍時(shí)間的理由嗎？”這句話一向被我們班的同學(xué)銘記，以至于我們班同學(xué)此刻最常說的一句話就是“我們還有揮霍時(shí)間的權(quán)利嗎，我們還有揮霍時(shí)間的理由嗎？此刻還不玩，等開學(xué)了看你怎樣玩。”不知我們敬愛的數(shù)學(xué)教師明白后，會(huì)不會(huì)氣得暈死過去?？墒俏蚁胍膊粫?huì)，如果數(shù)學(xué)教師那么容易氣暈的話，恐怕早就暈了幾百次了吧！ 假期剛剛開始時(shí)，所有人都在玩兒，無憂也無慮。隨著時(shí)間的推移，漸漸中考成績查詢的時(shí)間到了，在臨近查詢的那段日子里里，大家最終動(dòng)容了，無不研究著著自我的成績?？墒敲總€(gè)人卻還怕自我擔(dān)心，所以所有人暗中達(dá)成了一種協(xié)定，對于成績的事，避而不談。偶爾有幾個(gè)人會(huì)說到成績，可是也是一談而過，隨即被所有人刻意壓下。 真正能讓人成長的是自我。僅有自我真正去想人生時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先有這么多東西自我曾沒有研究，也僅有這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正使你恐懼的是恐懼的本身。而當(dāng)你心總并不畏懼那所謂的恐懼時(shí)，一切也就云消霧散。 這時(shí)，一還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇妙的感覺，就算以往和一個(gè)朋友鬧了變扭，在這時(shí)也會(huì)很快和好。這時(shí)的友誼，會(huì)真正的被你記住，因?yàn)檫@時(shí)你們即將面臨離別，一場真正意義上的離別，可能你報(bào)考了這家學(xué)校，而你的好友卻報(bào)考了另一家學(xué)校，這一切，真實(shí)發(fā)生在我們這群怯弱的卻即將步入高中的學(xué)生身上。真正的離別時(shí)，一切的言語都也沒了色彩，所剩的就是一群人的哭泣以及擁抱時(shí)的溫暖。 中考是一個(gè)轉(zhuǎn)折，一個(gè)從稚內(nèi)向成熟的轉(zhuǎn)折，一個(gè)讓你真正向成人走近的轉(zhuǎn)折！ 考生自述（八）： 尊敬的教師： 您好！ 我叫***，（個(gè)人簡介）現(xiàn)按照要求分別就個(gè)人的道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)，學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)設(shè)想、研究工作和就業(yè)目標(biāo)等方面做出個(gè)人陳述，請審閱并考察，多謝！ 道德修養(yǎng)： 關(guān)于道德修養(yǎng)，一向以來是我們每個(gè)人所應(yīng)追求和努力的目標(biāo)。雖然自我不敢說自我能在各方面已能到達(dá)孔子所言的道德上的“君子”的目標(biāo)，可是孔子關(guān)于“君子”的要求：“己所不欲，勿施于人”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子喻于義，小人喻于義”、“君子和而不一樣，小人同而不和”卻是自我一向努力追尋的目標(biāo)，或者用《詩經(jīng)》中的一句話能更好的表達(dá)我的思想：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”。 學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)： 說起學(xué)術(shù)的動(dòng)機(jī)，其實(shí)很簡單，能夠從兩個(gè)方面做出回答：為己和為他?！盀榧骸被蛘吣軌蛘f是為一己之心，此“心”乃是私心中的學(xué)術(shù)夢想和未來的學(xué)術(shù)人生之路?！耙恢ЧP，一本書，一杯清茶”的學(xué)術(shù)人生對于我來說有著無盡的吸引力，指引著我不斷的向?qū)W術(shù)之門不斷的前行著?！盀樗被蛘咭材軌蛴靡痪湓捑湍軌蚯逦龀霰硎觯骸皩W(xué)術(shù)乃天下之公器”。作為社會(huì)的一分子，作為一名共產(chǎn)黨員，社會(huì)的發(fā)展自然不是自我的身外之事，如果說我能夠用什么對于我們的國家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的話，學(xué)術(shù)就是我所向往的最大的武器。 學(xué)術(shù)背景： 學(xué)術(shù)背景一向是我所有所顧慮的，雖然自我能夠說對于“教育”理論的學(xué)習(xí)已經(jīng)有八年之久，對于哲學(xué)的閱讀也初步領(lǐng)略到了其中帶給我的理智上的歡愉，然而對于真正的哲學(xué)研究，自我卻只能說一向以來還都是一個(gè)旁觀者，雖然興趣濃郁，偶爾也想涉足其中，然而卻一向遲而未發(fā)。如何能使哲學(xué)僅僅從自我的興趣層面轉(zhuǎn)而為發(fā)展為自我實(shí)際的研究領(lǐng)域，興趣是否真的就能夠轉(zhuǎn)化為真實(shí)的哲學(xué)研究，是我一向在思考的問題，或許問題的答案僅有在實(shí)際的學(xué)習(xí)和研究行動(dòng)中才能做出吧。 知識(shí)儲(chǔ)備： 由于自我的專業(yè)所限，讀研期間主要的研究方向是課程與教學(xué)論，尤其是關(guān)于國外教師方面的工作做得比較多，所以能夠說在課程與教學(xué)論方面的專業(yè)知識(shí)積累的比較豐富之余，哲學(xué)領(lǐng)域涉足的不完全?？墒钦軐W(xué)卻一向是我的興趣所在，也是我專業(yè)之余學(xué)習(xí)和閱讀的主要的書目。西方的蘇格拉底到“后現(xiàn)代”，中國的孔子到“現(xiàn)代儒學(xué)”，一向都是我感興趣的閱讀領(lǐng)域。另外，文化學(xué)、人類學(xué)，甚至宗教學(xué)等都是我經(jīng)常涉獵和翻閱的圖書?；蛘吣軌蛴谩坝刹┓导s”來形容我的知識(shí)學(xué)習(xí)觀，個(gè)人認(rèn)為如果沒有廣博的知識(shí)積淀，就無法對教育問題作出深入的分析和探討。 研究工作： 讀研期間以往協(xié)助導(dǎo)師申請了重慶市重點(diǎn)課題《基于教師專業(yè)發(fā)展的教師督導(dǎo)策略研究》的申報(bào)工作，這一課題此刻已經(jīng)審批成功并在著手研究中。參譯了導(dǎo)師主持的《教師督導(dǎo)和評(píng)價(jià)――理論和實(shí)踐的結(jié)合》一書十、十一章的翻譯工作。另外自我在《外國教育研究》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表正規(guī)學(xué)術(shù)論文七八篇之余。 學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一向以來對于中國古代文化有著深厚的感情，在閱讀現(xiàn)代教育類的著作和論文時(shí)也總是覺得都是外國的東西多，從中國古代文化中挖掘的資料不夠。所以，一向以來有一個(gè)設(shè)想，能夠從中國古代自身的思想出發(fā)構(gòu)建一些真正屬于我們自我的教育學(xué)思想。雖然這還只是一個(gè)初步的設(shè)想，可是讀博期間我會(huì)朝著這個(gè)方向去作出自我的努力。關(guān)于具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)一向深感自我所讀的書還甚少，很多的著作都還需要自我的品閱，所以讀書仍是讀博期間的一大要?jiǎng)?wù)。 就業(yè)目標(biāo)： 對于自我的就業(yè)目標(biāo)，一向以來都是十分的清晰――進(jìn)入高?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)做教學(xué)研究類工作。此刻是這樣想，以后還會(huì)這樣去想，因?yàn)榉治鰝€(gè)人特質(zhì)，我認(rèn)為高校科研機(jī)構(gòu)是一個(gè)比較適合我的居所環(huán)境，并且品閱書籍也是我的一大嗜好。 以上就是我的個(gè)人陳述，落筆之余想用康德墓碑上的一句名言結(jié)束：“有兩件事物我愈是思考愈覺神奇，心中也就愈充滿敬畏，那就是我頭頂上的星空與我內(nèi)心的道德準(zhǔn)則?！睂τ谏n穹星空的仰望，是我學(xué)術(shù)提高、追求真理的巨大動(dòng)力，也是我以后為學(xué)謹(jǐn)記的法則，對于內(nèi)心的道德律的遵守，更是我在以后人生道路上為人和處事所嚴(yán)格遵守的道德底線。 考生自述（九）： 度過了高三，就真正體會(huì)到了苦與樂，血與淚，陪伴和淡忘。 不拼盡全力的高三是不完整的，因?yàn)楫?dāng)高考真正結(jié)束后，你想明白自我究竟能做到哪一步；因?yàn)楦呖冀Y(jié)束后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于你的不努力，會(huì)和以往的朋友漸行漸遠(yuǎn)。因?yàn)楦呖冀Y(jié)束后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的對你的投入，必須由你的努力來回報(bào)。 高考是一個(gè)平臺(tái)，決定了你大學(xué)的方向，可是并不決定你未來的方向。你能夠選擇?？疲プ鰝€(gè)國家缺少可是大多數(shù)人不屑一顧的技術(shù)性人才；也能夠選擇本科，去另外一群本科生為了生活奔波；你能夠選擇研究生，和導(dǎo)師一齊研究自我喜歡的課題；你能夠選擇博士生，帶著自我的夢想，走到生命盡頭；你也能夠選擇創(chuàng)業(yè)，打出自我的一片天。但無論如何，不要妄自菲薄，也不要自恃清高。大學(xué)好的無疑更好走下去，大學(xué)不好的，未來也有著光明。我的一點(diǎn)忠告是，當(dāng)選擇大學(xué)時(shí)，以985，211，普通大學(xué)，?？啤＿@樣作為排序。因?yàn)槟壳皝碚f，大學(xué)的檔次更重要。對于專業(yè)，你能夠努力去調(diào)專業(yè)，也能夠修第二學(xué)歷去考其他專業(yè)的研究生。此刻的社會(huì)在你們學(xué)歷一樣時(shí)，只會(huì)看你的第一學(xué)歷，不管你的研究生究竟有多好。 高考，意味著你不得不和朋友說再見了，32個(gè)省，上千個(gè)大學(xué)，你不明白，他或者她，會(huì)到哪兒去。從小學(xué)到初中再到高中，即使學(xué)校再換，同學(xué)也有很多你認(rèn)識(shí)的，但當(dāng)高考來臨，除了本省的院?？赡苡型瑢W(xué)外，出省的學(xué)生，幾乎都是孤軍奮戰(zhàn)。即使你喜歡的人，如果你們不中意同一個(gè)城市，就放棄吧，不一樣的大學(xué)，不一樣的區(qū)，會(huì)讓你們的世界觀漸漸改變，逐漸漸行漸遠(yuǎn)。我也有喜歡的人，但，奈何不住時(shí)間與域的隔離，與其堅(jiān)