紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年座談會(huì)發(fā)言稿：弘揚(yáng)五四精神-引領(lǐng)學(xué)生成長(編輯修改稿)
2024-12-07 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 治史、思想史、文化史、社會(huì)史相結(jié)合的寬領(lǐng)域，把五四運(yùn)動(dòng)放到中華民族五千多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭(zhēng)史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史的長距離中研究其重要?dú)v史意義，引導(dǎo)學(xué)生以史為鑒、以史為師，把握當(dāng)下，奮進(jìn)新時(shí)代。二要堅(jiān)定信念，引導(dǎo)青年努力擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的責(zé)任。與“五四青年”一樣，當(dāng)代青年是中國發(fā)展史上又一個(gè)不尋常的重要群體。雖然所處時(shí)代不同，發(fā)展任務(wù)不同，但同處國家發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，同樣肩負(fù)歷史重任。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，更是當(dāng)代青年責(zé)無旁貸的歷史使
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