安全疏散演練主題班會記錄(編輯修改稿)
2024-12-07 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會記錄3 一、演練目的 提高學校應(yīng)對地震災害的緊急反應(yīng)能力，使學生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，掌握應(yīng)急避震方法，從而提高學生緊急避險和自我保護能力?！ 《?、演練準備 (一)演練方案。以本校的《地震應(yīng)急預案》為依據(jù)，制定本次地震應(yīng)急演練活動的方案，《方案》中應(yīng)包括組織機構(gòu)、人員職責、行動秩序、疏散路線、疏散地點及演練安排和要求等內(nèi)容?！ ?二)培訓和練習。老師對學生進行必要的應(yīng)急避震知識培訓，讓學生熟悉應(yīng)急避震的方法。組織避震和疏散訓練，其中應(yīng)特別重視快速護頭蹲下訓練?！ ?三)預演。演練前，學校要按照《地震應(yīng)急演練方案》組織老師和學生進行預演，讓學生熟悉疏散路線和地點。 三、演練安排 (一)演練內(nèi)容。地震應(yīng)急演練采取模擬發(fā)生5—6級中強地震的情景，包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中?！ ?二)演練指揮。應(yīng)急避震以模擬地震聲音為信號，疏散以緊急口令作為信號。模擬地震聲音響起代表發(fā)生地震，老師們各就各位并指揮同學們進行應(yīng)急避震。模擬地震聲音停止(聲音長度控制在2分鐘左右)代表主震結(jié)束，口令吹響，同學們開始進行疏散?！ ?三)演練時間。4月17日下午 四、演練重點事項 老師們在演練中起著重要的作用，應(yīng)做到： ，按時到達所負責的崗位?！ ?，要當作是真的地震發(fā)生，不能有游戲心理?！ ?。 ，要及時做出處理?！ ！ ∥?、演練過程 緊急避險 當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始就地避險，同學們保持鎮(zhèn)定，盡快躲避到了安全地點?！ ∈枭?。主震結(jié)束后，為防止較大的余震對建筑物造成進一步的破壞，緊急口令吹響，各班立即按預定的路線有秩序地疏散到指定的避險場所。疏散過程中沒有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象?！ 「靼鄬W生到達集中地后，學生蹲下，保護頭部。聽到起立的命令后，各班應(yīng)立即集隊并清點人數(shù)，依次向總指揮報告?！ ×⒀菥毥Y(jié)束 經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險學生用時3秒。疏散過程用時40秒。比較成功。各班老師還要及時總結(jié)經(jīng)驗，以班級為單位對這次地震應(yīng)急演練過程進行講評，進一步鞏固學生的應(yīng)急避震知識。 七、發(fā)現(xiàn)問題 有學生把此次演練當做游戲，態(tài)度不夠認真?！ ∈枭⑦^程中，有學生溜墻根走。 大門口出現(xiàn)短暫擁擠，原因是有同學找不到本班隊伍。 針對以上問題，我們會重新對學生進行教育，不定時再次進行逃生演練?！ “踩枭⒀菥氈黝}班會記錄4 一、指導思想 落實市教育局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，著力建設(shè)平安和諧校園，堅持一切為了學生，為了學生的一切的宗旨，大力營造“關(guān)注安全，
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