和田的維吾爾教學設計(編輯修改稿)
2024-12-07 01:17 本頁面
【文章內容簡介】 們日常生活不可缺少的一部分?！ 磉_樂觀的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的?！ ∮懻?最能集中反映和田維吾爾人性格的是哪一句? 三、重點探究,品味賞析： 出示結尾句：齊讀“豁達樂觀的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的。” 默讀課文:結合所畫句子與課文中的具體描寫，談談你對這句話的理解。（小組交流） 全班交流,隨機引導. (一)豪氣與樂觀: (1)在鋪天蓋地的沙塵暴襲擊的黑夜,一個漢子迎風印吭,熱烈激昂的歌聲飽含著對黑暗與沙塵暴的蔑視,表現了和田維吾爾人的豪氣與樂觀. (2)作者是怎樣使我們體會到這一點的?（對比） (3)有感情的朗讀課文. (二)酷愛土地 (1)“民以食為天”,和田維吾爾人吃幾乎
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