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正文內(nèi)容

參加學(xué)校培訓(xùn)心得體會4篇(編輯修改稿)

2024-12-07 01:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 責(zé)任、狠抓落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。 一要加強(qiáng)人防,堅決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi),納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度,嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。 二要加強(qiáng)技防,確保重點(diǎn)時段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。 三是加強(qiáng)物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。 四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強(qiáng)應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),提高危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力。 提高安全教育的實(shí)效性,教育者必須講求教育時機(jī),運(yùn)用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。 尋求最佳化的教育時機(jī)。 尋求最佳化的教育時機(jī)是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓(xùn),安全教育課,過于死板,容易引起學(xué)生的乏味,效果有限。所以,倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化,決不錯失任何一個有利的教育時機(jī)。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事,即時發(fā)生,立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場教育,學(xué)生有體驗(yàn),易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機(jī),哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機(jī)會,教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育,這就是有效的時機(jī),運(yùn)用得當(dāng),比任何枯燥的說教都有效果。 探索多樣化的教育形式。 教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學(xué)生聽。為達(dá)到最佳效果,教師可以采用專題班會形式,把枯燥講座變成學(xué)生互動參與,讓安全的意識在活動中形成??梢越Y(jié)合典型事件,利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育??梢苑纸M、分男女、分性格進(jìn)行教育,對象有針對性,效果更好??梢栽谑覂?nèi),也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進(jìn)行教育。 采用生動化的教育方法。 教育方法應(yīng)多樣化,說教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。 ①講授法。講授安全注意事項(xiàng),這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。 ②警示法。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育,即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育,防范于未然。 ③反思法。即對學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對性的反思教育,讓學(xué)生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。 ④經(jīng)驗(yàn)法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育,學(xué)生常常比較有興趣聽,易于記憶、接受。 ⑤交流法。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流,交談自己的故事,教訓(xùn),體會,自己教育自己。 孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護(hù)他們的安全,責(zé)任重于泰山。一個沒有安全保障的學(xué)校,絕對是一個不合格的學(xué)校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必要要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵。安全工作是學(xué)校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責(zé)任重于泰山。 學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),堅持積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針,在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度,在開展安全教育和培訓(xùn)方面制定長效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅持開展安全教育和演練,提高了學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的安全意識、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對性和有效性。同時,與公安機(jī)關(guān)、綜治部門積極配合,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。參加學(xué)校培訓(xùn)心得體會4 20xx年3月27至28日,聆聽了建華區(qū)教育局邀請的北京十四中學(xué)校長王建宗專家所做的《理想學(xué)校的規(guī)劃與踐行》講座,通過兩個半天的學(xué)習(xí),使自己原本似懂非懂的學(xué)校管理理論有了較為系統(tǒng)和理性的認(rèn)識,增進(jìn)了對學(xué)校的宏觀管理、制度管理、程序管理、資源管理等方面的知識了解,對特色建設(shè)和校園文
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