理化生教研組計劃怎么寫(編輯修改稿)
2024-12-07 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鉆研教材，充分備課，教案內(nèi)容要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生?！ ?2)加強集體備課，做到“三定”：定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，聽課：隨機聽課。評課：先提意見，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解?！ ?。備課組要組織成員對教材進行深入理解，分析，要從單元結構分析，到每課時的分析，并研究有效的教學方法?！ ?，要求批改要保證質(zhì)量，對后進生可提倡面批，對作業(yè)進行評定，針對性的給予批評和表揚，以此促進學生?！ ?，交流研討活動，根據(jù)每個班的學生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習，爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時，針對本年級學生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課后練習，要進行認真組合、篩選與變化?！ ?。要求年輕教師每學期上好一節(jié)教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑?！ Ｒ粋€教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織，積極外出交流學習，擴大視野，增加教學信息， 、閱卷和試卷分析工作，為學校對教師教學質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)?！ ?。備課組統(tǒng)一進度，對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時，強調(diào)閱卷及時、分析及時、調(diào)整教學策略及時。 一、指導思想： 積極貫徹學校教導處工作計劃，以課程標準和考試手冊為依據(jù)，以“減負增效、提高教學質(zhì)量”為核心，優(yōu)質(zhì)教學為追求，促進學生發(fā)展為目標，圍繞這題扎實有效開展教研活動，促進教師課堂教學能力和專業(yè)發(fā)展?！ 《⒐ぷ髦攸c： 規(guī)范落實教學常規(guī)?！ √岣叱醵昙壍慕虒W質(zhì)量，穩(wěn)定畢業(yè)班物理化學的教學工作?！ 》e極組織參加教師的各類培訓，積極參與課題研究，促進教師專業(yè)發(fā)展，重視青年教師的培養(yǎng)和成長?！ ±^續(xù)完善三類課程建設，推出具有探究特色的精品課社團?！ ∪?、具體工作： ?。ㄒ唬┮猿Ｒ?guī)促實效 備課： 集體備課。按“四定”開展活動（即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人），做到主題明確、基于課程標準下導向課堂導向設計，集體討論細化教學活動設計對應每節(jié)課三維目標的落實，重點難點的處理方法和教學活動的設計，交流教學中遇到的問題和學生學習情況分析，共同研究解決方案，資源共享，精選例題和習題，在集體備課的基礎上按照班級特點體現(xiàn)二次備課?！ ￠_學第1周及期中考試后，將對組內(nèi)每位教師的教案進行檢查?！ ∩险n： 課堂上注重學生經(jīng)歷概念和規(guī)律的得出過程，精心設計問題和創(chuàng)設情景，重點推進“讓學生想和說”，教學目標明確，AISCHOOL技術的使用輔助教學，重視對學生的學習方法的指導和良好習慣的培養(yǎng)，積極加強理化生知識和生活、社會的聯(lián)系，精心設計環(huán)節(jié)，因材施教，留給學生足夠的時間和空間讓學生思考和活動，構建和諧良好的師生關系，重視學生思維能力培養(yǎng)，提高教學質(zhì)量和學習效率。同時要求教師2分鐘預備鈴按時到崗?！ 〖訌妼嶒灲虒W。根據(jù)中考改革的要求，理化實驗操作考逐步進入中考總分（分
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