班主任工作計劃范文三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小學通用班主任工作計劃范文（二） 在新的學期中我還是繼續(xù)的努力教導他們，不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。 所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃： 一、班級概況： 本學期全班學生共計24人，男生11人，女生13人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。 二、班集體的目標： 每天進步一點點。 三、主要工作和具體措施： （一）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制： （1）每個月均有一次讀書交流活動工作計劃—————“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。 （2）各種評比制度不變，男女生競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”。 （3）班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。 （4）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@， （二）行為規(guī)范教育： 掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。 進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。 作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。 不打不鬧，上下樓梯靠右走。 上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。 在教學大樓里安靜，不喧嘩。 （三）根據(jù)班級具體情況本學期工作重點： 加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務。 加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。 加強學生的勞動意識的培養(yǎng)工作計劃：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。 加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。 （四）班級管理： 逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平
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