班主任交流會主持詞模板(編輯修改稿)
2024-12-07 01:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們要求他們能考上統(tǒng)招就不走分配生。對于中等偏下的學生學生，我們鼓勵他們走分配生，不讓家長托人找關(guān)系還要掏高價上學。其余的學生也不能放棄，我們可以抓他們的及格率!老師指導學生定的目標一定是跳一跳，夠得著的，不切實際的目標就是去了定目標的意義。 二、多溝通?！ 贤òㄈ矫妫骸 『蛯W生的溝通。我一直認為和學生的溝通一定要走進學生心靈，否則這個溝通可能就變成了一種嘮叨!溝通的方式也是多種多樣的，比如個別面對面的交流，文字的交流，一個鼓勵的眼神，甚至是輕輕的一個拍肩膀的動作也是交流和溝通，有時候肢體的語言勝似千言萬語，因為我們都知道此時無聲勝有聲! 和各任課老師的溝通?！ ±酶鞣N機會和任課老師交流，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，作業(yè)完成的情況等。經(jīng)常出現(xiàn)的問題是什么?這樣班主任和任課就能夠更全面的了解這些學生，八科老師對這些學生齊抓共管，效果肯定比班主任孤軍奮戰(zhàn)要好得多!再說學生的成績本來就是個任課老師共同努力的結(jié)果?！ 『蛯W生家長溝通?！ ∥覀円浞掷眉议L會，校信通，手機等多種渠道和家長聯(lián)系，及時匯報學生在校的學習情況、思想動向，同時班主任也可以向家長了解學生在家的學習動態(tài)。以便有針對性和學生談心?！ ∪⒅匾暟嗉壒芾怼 ∽ズ冒嗉壖o律及養(yǎng)成教育。抓好零碎時間的利用。比如早讀上課前十分鐘，下午上課前二十分鐘是否充分的利用上了?學生是否利用上課，預備和下課的時間向老師提問題了?如果每天比別人多學30分鐘，那么一星期五天下來可以比別人多做一套數(shù)學卷子和一套物理卷子。提高學習效率。時間是有限度的，因為離中找考試只剩下106天，要想快速提高成績必須有自己的行之有效的學習方法?！ 纳蠈W期開學初我們就提出抓邊緣學生，其實邊
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1