演講稿六年級(jí)競(jìng)選班干部【10篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 00:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助老師。我的缺點(diǎn)就是對(duì)自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講臺(tái)上演講，這就說(shuō)明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會(huì)勇敢的向前一步。我的學(xué)習(xí)也是中等的，俗話說(shuō)的好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也會(huì)繼續(xù)努力的。 如果我真的當(dāng)上了班干部，我會(huì)全心全意的去服務(wù)同學(xué)們，我也會(huì)幫助老師，做好老師的小助手，我還會(huì)去教同學(xué)們不會(huì)的題，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去請(qǐng)教老師或其他班干部?！ ⊥瑢W(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來(lái)一定是最棒的?！ ≈x謝大家，我的演講完畢！ 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 你們好！ 在此次班干部競(jìng)選中，我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員是學(xué)生干部的一種基層職務(wù)，作為各個(gè)學(xué)校班委會(huì)成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是召開課代表會(huì)議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向任課教師反映；同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)為，我能夠勝任學(xué)習(xí)委員的這些職責(zé)。我做任何事情都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且大公無(wú)私、認(rèn)真仔細(xì)。我上課的時(shí)候積極舉手發(fā)言，擁有廣泛的人際關(guān)系，平易近人。我的各科成績(jī)都比較優(yōu)秀，可以起到較好的表率作用，帶動(dòng)班里的每一個(gè)同學(xué)，提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。我與同學(xué)們的關(guān)系十分良好，同學(xué)們也十分喜歡與我嬉戲交談?！ ∥矣掠谥更c(diǎn)班長(zhǎng)與各科代表的錯(cuò)誤，善于對(duì)每一位成績(jī)較差的同學(xué)給予鼓勵(lì)和幫助。班上的老師重用我、對(duì)我的學(xué)習(xí)與各方面認(rèn)可，同學(xué)們也十分喜歡我，經(jīng)常與我玩耍游戲。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我將為老師、同學(xué)們無(wú)條件地服務(wù)。我會(huì)主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動(dòng)；注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)；組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)差生，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∪绻瑢W(xué)們認(rèn)為我擁有足夠的能力勝任這項(xiàng)職責(zé)，請(qǐng)支持我，我會(huì)以的能力，為同學(xué)們、老師們、以及整個(gè)班級(jí)，做出偉大的貢獻(xiàn)！ 我的演講完畢，謝謝大家?！ 【磹鄣睦蠋?、親愛的同學(xué)： 大家好！ 今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！ 我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年
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