【文章內(nèi)容簡介】 外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。 ③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。 (3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé))。 ①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。 ②點(diǎn)燃鐵桶內(nèi)的木材。 ③攜帶滅火工具對準(zhǔn)火焰滅火。 ④講解針對不一樣的燃燒采不一樣的滅火方法。 (4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。 ①由部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組，配備所需要的急救藥品和器材，設(shè)立臨時救護(hù)站。②模擬一個人受傷進(jìn)行急救。 ③講解普通急救的方法。 六、演習(xí)結(jié)束 主持人宣布演習(xí)結(jié)束，要求各部門按順序排隊回到車間。 消防演習(xí)計劃 第6篇： 響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。 一、演練目的 預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情景下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以到達(dá)有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。經(jīng)過本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救本事和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合本事。 二、演練時間 2019年6月24日（周一）大課間活動時間 三、演練地點(diǎn) 由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場 四、演練信號 開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。 五、演練指揮 ：xxx副總指揮：xx、xxx 職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。 ： 前教學(xué)區(qū)（一至三年級）：xx 后教學(xué)區(qū)（四至六年級）：xxx 職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。 ： 一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx 四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx 職責(zé)：； 、維護(hù)秩序，異常關(guān)注樓梯口的秩序； ，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情景。 ：正副班主任。 班主任職責(zé)： ； ； ，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。 ，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情景。 副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。 如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學(xué)生。 消防演習(xí)計劃 第7篇： 為了進(jìn)取推進(jìn)消防工作全民化進(jìn)程，切實(shí)提高我項(xiàng)目民工消防安全意識，增強(qiáng)我項(xiàng)目抗御火災(zāi)的本事，預(yù)防和減少火災(zāi)事故異常是群死群上惡性事故的發(fā)生。根據(jù)《北京市消防條例》宣貫教材的意義，結(jié)合我項(xiàng)目工地的實(shí)際，特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。 一、活動時間：5月1日―5月30日。 二、活動主題：宣貫《北京市消防條例》，平安創(chuàng)和諧。 三、成立宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組： 四、活動資料 以“創(chuàng)立良好的施工現(xiàn)場消防安全環(huán)境”為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認(rèn)真開展施工現(xiàn)場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個本事”。 對工人進(jìn)行消防法制教育，明確安全管理職責(zé)人，落實(shí)安全職責(zé)制。對生活區(qū)宿舍進(jìn)行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私大功率電器等。 經(jīng)過安全消防組員，安排相關(guān)宣傳。制作領(lǐng)取消防宣傳標(biāo)語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論范圍。 消防保衛(wèi)科組織義務(wù)消防員、現(xiàn)場工人進(jìn)行“施工現(xiàn)場消防演練”。 五、活動安排 給項(xiàng)目各領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發(fā)《北京市消防條例》宣貫讀本。 在施工現(xiàn)場、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標(biāo)語、宣傳單和圖片。 消防保衛(wèi)科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，并在每周一對工人進(jìn)行消防安全法制教育。 制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實(shí)為依據(jù)，提高工人消防安全意思。 在對工人教育的同時，組織施工現(xiàn)場義務(wù)消防隊員以及現(xiàn)場工人進(jìn)行消防演練，以到達(dá)工人們“四懂”、“四會”以及“四個本事”。消防保衛(wèi)科組織有關(guān)部門對施工現(xiàn)場、生活區(qū)電及施工現(xiàn)場和床鋪吸煙現(xiàn)象進(jìn)行定期排查，徹底杜絕施工現(xiàn)場、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。 六、工作要求 消防工作事關(guān)重大，涉及工人生命和國家財產(chǎn)安全，各分包單位要高度重視，進(jìn)取的完成有關(guān)的工作安排，務(wù)求實(shí)效，切記敷衍，把工作落實(shí)下去。 各部門也應(yīng)進(jìn)取配合，組織好消防安全教育，落實(shí)消防安全隱患排查，確保“消防安全月”各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。 各分包單位要借此活動，進(jìn)一步明確和落實(shí)本單位的消防安全職責(zé)制，要教育和管理好工人，使工人時刻堅持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態(tài)。 消防安全的各個演練，要落到實(shí)處，確?；顒幽康牡牡竭_(dá)。 消防演習(xí)計劃 第8篇： 為加強(qiáng)全校師生對消防安全知識的加深，我校決定組織一次消防演練。 一、指導(dǎo)思想 以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，異常是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一職責(zé)人，全面落實(shí)消防安全職責(zé)，確保學(xué)校的消防安全。 二、目的 經(jīng)過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生本事。經(jīng)過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧學(xué)?！被顒訉?shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、進(jìn)取應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。 三、地點(diǎn) 學(xué)校教學(xué)樓、操場。 四、時間 2019年3月31日午時 五、組織領(lǐng)導(dǎo) 演練總指揮：xxx校長 組織策劃：xxx校長、xxx指導(dǎo)員、xx副校長、xx副校長 現(xiàn)場指揮：xx中隊長、xx 醫(yī)療保障：xxx、xxx 參加對象：xx學(xué)校全體師生、xx消防中隊官兵 六、組織分工 學(xué)校 職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報各班情景，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。 部新城消防中隊 職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。 七、演練前的準(zhǔn)備 星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。 參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自我的口鼻，逃生時盡可能濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散； 議程安排：3月31日（星期六） 1：45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)） 2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn) 3：10消防演練開始 3：40左右消防演練結(jié)束 對班主任的要求： ①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、堅持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。 ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。 ③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)掉電燈。 ④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，堅持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。 ⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。 緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表 緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；堅持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。 消防演習(xí)計劃 第9篇： 為了經(jīng)過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。 一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：xx； 副組長：xxx； 成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。 二、演練時間 2019年xx月xx日午時第一節(jié)課。 三、演練項(xiàng)目 消防逃生演練； 滅火器滅火演示。 四、演練資料設(shè)置 廣播警報組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，經(jīng)過廣播發(fā)出疏散指令。職責(zé)人：xxx。 疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。 疏導(dǎo)職責(zé)人安排： 教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，能夠觀測到上下情景）：xxx等。 教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。 進(jìn)入操場秩序維持：xxx等 雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxx，四年級前入口處：xxx。 操場秩序指揮：xx。 滅火器滅火演示：xx。 拍照組：xxx。 五、演習(xí)要求 各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。 聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。 在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。 六、演練過程 13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。 13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，此刻學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋? 各班在班主任（突發(fā)情景下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。 具體要求： 每個班級根據(jù)本班情景分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。 各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。 每個被疏散的學(xué)生要濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在教師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。 滅火器滅火演示。 校長就消防安全疏散演練作講話。 各班按秩序回教室。 七、疏散路線說明 各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。 六（x）、（x）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（x）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（x）順辦公樓右側(cè)下樓； 一（x）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場； 一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進(jìn)入籃球場、操場； 二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場； 六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進(jìn)入操場； 四（x）、四（x）班沿東面入口處進(jìn)入操場。 消防演習(xí)計劃 第10篇： 一、消防演習(xí)方