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正文內(nèi)容

畢業(yè)典禮大班教案(編輯修改稿)

2024-12-07 00:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 框的設(shè)置)  學(xué)生制作  項目:制作“最美,我眼中的校園”宣傳海報  海報要求:(1)主題鮮明,設(shè)計獨特; ?。?)海報組成:照片、主題、設(shè)計者、愛國學(xué)校?;?、愛國學(xué)校地址等信息;  (3)有一句簡潔有力的與主題有關(guān)的宣傳話。  制作過程:(1)將百度云網(wǎng)盤上的照片下載到桌面上備用; ?。?)兩人合作,制作一張宣傳小報  中間點評交流(評價標準)  小結(jié) ?。?)運用到的操作: ?。?)整體效果:顏色的搭配、圖片選擇的合理性、主題表現(xiàn)的張力、文字的吸引眼球程度  畢業(yè)典禮大班教案5活動由來及設(shè)計思路:  每個人的一生都會參與各種各樣的典禮。在《現(xiàn)代漢語詞典》中“典禮”是指鄭重舉行的儀式。典禮是一時的,但典禮中蘊含的情感卻是深刻而持久的?! τ趶奈磪⒓赢厴I(yè)典禮的大班幼兒而言,他們尚不能理解典禮的莊嚴和神圣,又如何使他們投入情感而有深刻的體驗?zāi)?畢業(yè)典禮有哪些可以挖掘的教育價值?幼兒的發(fā)展點何在?教師如何激發(fā)幼兒的情感?家長如何融人共同體驗活動?……帶著這些思考,我們在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的新理念指引下,汲取了生態(tài)體驗式德育教育的養(yǎng)分,從幼兒情感發(fā)展特點出發(fā),賦予畢業(yè)典禮以新的內(nèi)涵。首先以幼兒入場和領(lǐng)導(dǎo)、家長致辭讓幼兒感受畢業(yè)典禮的莊嚴,然后通過頒發(fā)畢業(yè)證書、傳遞畢業(yè)冊等活動讓幼兒體驗畢業(yè)時依依惜別的情感,最后通過匯報演出展示自我,享受成長的快樂。活動中教師、家長和幼兒共同構(gòu)建了充滿靈性與感動的課程,孩子們在莊嚴而隆重的典禮中感受到了師生、同伴間真摯的友情,感受到自己成長的足跡;教師也在典禮中感受到真善美,感受到職業(yè)的快樂與幸福!  活動目標:  能積極主動參與畢業(yè)典禮活動,感受莊嚴與神圣的氣氛?! ◇w驗即將畢業(yè)時與老師和同伴依依惜別的情感。  活動中能自主參與、展示自我,享受成長的快樂?! 』顒訙蕚洌骸 ∥镔|(zhì)準備:服裝、道具、畢業(yè)紀念冊、音樂等。  經(jīng)驗準備:  (1)讓幼兒了解畢業(yè)典禮的意義?! ?2)情感準備:要使幼兒以飽滿的情感參加典禮,充分的前期情感鋪墊起著舉足輕重的作用。大班孩子即將告別幼兒園,告別老師和同伴,對教師的情感、對同伴的情感、對幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏的。為此,我們設(shè)計了一系列源于幼兒生活、能抒發(fā)幼兒情感的活動,如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩、制作畢業(yè)紀念冊;也設(shè)計了源于教師情感的畢業(yè)致詞、畢業(yè)式背景音樂等?! ?3)準備團體操表演。  (4)致家長一封信。  重點、難點:  重點:引導(dǎo)幼兒感受到和老師、同伴依依惜別的情感?! ‰y點:幫助幼兒緩解離別的傷感,喚起即將入學(xué)的自豪感。  活動過程:  體驗“典禮的莊嚴與神圣”?! ?1)幼兒入場?! ∵M場式:隨著主持人宣布“大班畢業(yè)典禮正式開始”,孩子們邁著整齊的步伐,伴隨著雄壯的進行曲,喊著響亮的口號進入場地?! ‰m然兒童節(jié)是個快樂的日子,可當天的天氣很陰沉,但孩子們高漲的情緒并沒有被天氣所影響。他們一早就來到了幼兒園,有的孩子發(fā)燒還堅持參加畢業(yè)典禮。因為他們知道,這是他們第一個畢業(yè)典禮,也是一件重要而有意義的事情。  (2)園長、家長、小朋友致詞?! @領(lǐng)導(dǎo)、家長、小朋友致詞時,孩子們眼神專注,表情嚴肅,一改以往頑皮、好動的天性,四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入,體驗典禮帶給他們的與眾不同的生活經(jīng)歷?! @長的致詞,深情的話語,讓孩子們感受典禮的神圣。家長的致詞,體現(xiàn)了三年來對幼兒園、教師的感謝之情。小朋友的致詞,說出了他們的心里話,孩子們長大了,三年來他們學(xué)到了許多本領(lǐng),他們感謝老師,感謝同伴、感謝美麗的幼兒園?! ?.感受“依依惜別之情感”?! ?1)教師致詞?! 〗處焸兇┥狭斯?jié)日的禮服,深情的致詞,孩子們從中感受到愛和希望。  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書?! @領(lǐng)導(dǎo)給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結(jié)束了,他們就要畢業(yè)了。園領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)證書傳遞給教師,教師舉起畢業(yè)證書,并依次傳遞到每一位幼兒手上,小小的畢業(yè)證書,是孩子們幼兒園生活的見證?! ?3)傳遞畢業(yè)冊。  當老師把畢業(yè)冊莊重地傳遞給孩子時,平時頑皮的孩子突然長大了,他們感受到了這份情感,感受到了自己的成長,一本小小的畢業(yè)冊,在他們手里顯得沉甸甸的。他們傳遞的是畢業(yè)冊,更是珍貴的友情,是三年的成長,是幸
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