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正文內(nèi)容

幸福讀后感作文700字集合十篇(編輯修改稿)

2024-12-07 00:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年前,一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么?! ∠氡兀蠹叶贾来竺ΧΦ摹半s交水稻之父”袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻,這不僅是我們中國的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?  20xx年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因為又有什么科學(xué)成就,而是因為他被人們爆出了與妻子一起去看車展的消息,你可能會覺得納悶;一個年近古稀的老人,怎么會被車站所吸引呢?這也許也說明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會的開放與越來越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章,我可以有一個詞來形容:樸素?! 臉闼刂锌梢钥闯鍪裁茨??現(xiàn)在的80后90后重視時髦、現(xiàn)代,盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約,他們會這樣說:現(xiàn)在是和平年代,那么節(jié)約干什么?他們是老人,能受得住,少吃一點,少用一點又沒事!其實,幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表揚,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?身邊的點點滴滴都是幸福,我們要學(xué)會珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國?! ∑鋵崳腋:芎唵?,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家?! ⌒腋J切枰總€人來建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識,我們才有實質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個四好少年,近一點我們自己的力量,才能建設(shè)一個幸福的中國!  幸福,其實很簡單。幸福讀后感作文700字 篇6  做老師兩年以來,一直被一個問題困擾著,“做老師,你快樂嗎?幸福嗎”面對班級的平均分,學(xué)習(xí)上不去的學(xué)生,教師的壓力也日漸增多。當(dāng)工作在日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)之后,整個人都覺得倦怠了?,F(xiàn)在,大多數(shù)的老師沒有幸福感,因為每天要忙于各種各樣的工作:備課,上課,等等……還要應(yīng)對各種各樣的名目繁多的檢查,真的感到心力交瘁。  當(dāng)我讀完《幸福地做老師》一書之后,也想了很多,自尊、自信、自強是教師職業(yè)幸福感的源泉,只有幸福地做老師才能讓學(xué)生幸福。我想,很多人往往是在人生的路上,在行走途中,錯誤地把星座當(dāng)做目的,而忽略了觀賞沿途的風(fēng)景,造成人生的混亂。而我,作為一名教師,應(yīng)該努力調(diào)整自己的思維,每日早晨早早來到學(xué)校,有人會問“你不覺得累嗎”也許又是會身心疲憊,但一想到學(xué)生們的笑容和聽到的朗朗讀書聲,累,但也凝聚著快樂。因為,我看到的是孩子們的進步,感受的是他人所體驗不到的做教師的幸福。我發(fā)現(xiàn)有時候心態(tài)決定一切,如果我們每天都心存報怨,心懷厭煩,那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼,一切工作都會顯得了無生趣、索然無味;  書中的很多案例令人感動。感動之余又不禁想到自己,如果有人問我:“你會真正的喜愛自己學(xué)生嗎?”在沒有看書之前,我會不假思索的脫口而出:我是一名職業(yè)教師,我的職業(yè)道德中要求我們必須愛我們的學(xué)生。這不正是教師的職業(yè)精神嗎?可是細細想想吧,我們的教師行為是否與說的相一致?就比如面對問題學(xué)生,您自己是否能有足夠的耐心呢?這時我不禁想到了自己在看到一些表現(xiàn)出色、成績優(yōu)秀同學(xué)時的心花怒放,和看到成績較差、經(jīng)常搗亂的同學(xué)的火冒三丈。反觀自己,我是否真的做到自己所說的真正喜愛每一個學(xué)生,真正做到一視同仁呢?教師對學(xué)生的愛,應(yīng)該主要是職業(yè)的愛,而不是私人的愛。書中還說到要學(xué)會欣賞你的學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。  那么,就讓我們幸福的閱讀吧,不去為了寫讀書筆記而閱讀,不去想著為了完成任務(wù)而閱讀,我想說的是,任何一項創(chuàng)造都是需要代價的,教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤,當(dāng)一切成為往事的時候,倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過的每一位學(xué)生的笑臉,那才是教師幸福的最高境界!幸福讀后感作文70
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