【文章內(nèi)容簡介】 當我沒過去體檢關(guān)時，這些人又來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎：“早就說瘸子上不了大學，他要是能上大學，中國人還不都成了大您正在無憂演講稿查看《殘疾人勵志演講稿：我不是“廢人”》學生?”有些人就是這樣，你成功了他夸你，你失敗了他貶你，如果為這些言論所左右，那你就永無成功之日。我不聽邪，第二次、第三次上了考場，成績一次比一次好，可失敗得也一次比一次慘。身為國家干部的兄長向父親下了最后通牒，說他不會再往家里交一分錢，因為他不能把錢讓我這個“白吃飽”浪費在買書上。本來就把我當成“廢人”的父親不得不勸我放棄考學的努力，他說我家祖墳上沒有上大學那棵蒿子，殘廢的人別想得太高，莊稼活兒干著吃力，該趁年輕時學點手藝。哥弟們都指望不上，當?shù)攱尩牟荒芘阄乙惠呑?，自己的路還得自己走。　　父親的話把我從夢幻中喚回現(xiàn)實來。22歲的我，是得考慮生計問題了。理想不能當飯吃，伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了，我還有雙手和大腦，還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存，我自學了服裝裁剪、無線電修理。在東北干過臨時工，當過鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)學校教師、鄉(xiāng)文化站站長……什么樣的諷刺話都聽過，什么樣的白眼都看過，我真正體會到了一個殘疾人自立于世的艱難。　　1985年，國家放寬了高等學校招生體檢標準，又一次點燃了我求學深造的希望之火。為把失去的時間補回來，我決定直接報考研究生。當時我在鄉(xiāng)里當文化站站長，白天工作，晚上自學英語和大學經(jīng)濟類課程。1987年，我報考陜西財經(jīng)學院財政系碩士研究生，英語考了40分，成績通知單是別人給我拆開的，他們沒有理會我的總成績，只是注意到了成績通知單上的四個字：不能錄取!一夜之間在我們家鄉(xiāng)冒出不少自命“通曉世事”的人。他們高論滿腹，什么“初中生考研究生，自古沒聽說過”，什么“林子大了什么鳥兒都有”，什么“人貴有自知之明，有的人就是沒有自知之明”之類的諷刺嘲笑話一起向我飄來。我走在大街上，會有人戲稱我為“博士”。我的同事問我對別人的議論有什么想法，我告訴他：“于無聲處”。他一笑，勸我別白費功夫，還是好好在文化站干，省得領導有看法。老了以后，往西邊一挪了事。文化站的西院是鄉(xiāng)幸福院，專門收養(yǎng)無依無靠喪失勞動能力的老年人。我的同事把我的歸宿都想好了，他認定我這一生不會有什么作為，年老之后只能進幸福院。我對別人怎么看我從沒往心里去，但我堅信我自己不是個“廢人”。1988年5月5日，我終于收到了中央財政金融學院錄取我為碩士研究生的通知書。以成敗論英雄的鄉(xiāng)親們對我換了一副面孔。那一段時間，我著實風光了一番：給中學生做報告、上電視、上報紙……臨到北京報到的前一天，我把同事們請到家中聚餐。席間，勸我年老后入幸福院的那個哥兒們對我說：“這一來你用不著入幸福院了?！薄　‘敃r我很激動，我舉起了酒杯，對著在場的所有同事說：“來，我們干杯，為了幾十年后幸福院能為我節(jié)省一大筆開支而干杯!”……　　“請相信，我不是‘廢人’!”這是我在逆境中時常常對自己說的一句話，這是在告訴我自己，殘疾人也是人，也能創(chuàng)造價值。今天，我要向大家說這句話，送給各位與我同樣不幸的人，送給正處在逆境中的人，請大家相信自己，希望就在明天?！　≈x謝大家!　　殘疾人勵志演講稿4　　尊敬的各位領導：　　大家好！　　一個幼小的生命，幾劑過量的慶大霉素。透明的液體順著長長的針管緩緩注入這個小女孩的體內(nèi)，除了那一陣陣哭聲，在別人眼里，似乎什么也沒有發(fā)生?！　“肽甓噙^去了，小女孩的語言能力沒有任何提高，對媽媽的呼喚再沒有一點反應。媽媽很難過，總是喃喃地說，為什么我的寶貝不理睬我了呢。日子一久，家人們發(fā)現(xiàn)有些不對勁，于是抱著小女孩到省會幾家大醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果都一樣，因使用慶大霉素過量導致耳聾。從醫(yī)院出來，爸爸連自行車都不會騎了，推著車子一步一步向前挪著腳步，媽媽抱著小女孩一路走一路哭，小女孩則懂事地用小手不斷為媽媽擦眼淚?！　∵@個小女孩就是我。那時距我用慶大霉素已經(jīng)一年多了，也就是說，我早已錯過了治療的最佳時期?！　∽源?，我的噩夢開始了，全家人的噩夢開始了。生活，陷入了一片暗夜之中?！　÷牪坏街車穆曇?，終日在寂靜無言中度過，沒有童年的歡歌笑語，沒有音樂兒歌相伴，不能和同齡孩子們交流，那個會眨眼睛的布娃娃成了我童年唯一的玩伴。雖然幼小的我對此沒有什么太多的在意，但我的親人卻深有體會，他們和我共同承受巨大的痛苦。經(jīng)過幾年的四處奔波求醫(yī)問藥，打針、輸液、針灸、按摩、氣功、理療、中藥、西藥，能用的治療方法都用了，能去的醫(yī)院都去了，最終也沒有讓我從無聲世界中走出來，我那損失的聽力也就永遠無法挽回?！　∫淮未吻筢t(yī)問藥的失敗，就如同在暗夜中一次次摔倒，摔倒后又爬起，又摔倒，如此循環(huán)往復，暗夜中何時才是盡頭呢？難道我就這么在無聲世界中生活一輩子嗎？漫漫人生，該如何度過呢？　　二、月光下的探索　　幸好天無絕人之路。一次在醫(yī)院，一位醫(yī)生看到我的痛苦和我父母的悲傷，又了解到我的病情，她對我的家人說，趕緊教孩子說話吧，趁著孩子還小，一定要在六歲之前教會孩子說話。一旦過了六歲，就錯過了學習語言的最佳年齡，孩子就真成啞巴了。醫(yī)生的這席話給陷入困境中的全家人帶來了一線光明和希望。　　從此，我的家人開始教我學說話。由于我是在學會說話之前就耳聾了，沒有任何語言基礎，所以教我說話就格外艱難。姥姥說，小時候的我很聽話，學說話時讓說幾遍就說幾遍，為了說好一個音節(jié)，而反復練習上千遍上萬遍是經(jīng)常的事，我從來沒有怕過苦。那時候，我一邊治療耳聾，一邊學著說話，在病房里，我輸著液，姥姥湊在我的耳邊大聲教我念漢語拼音。我輸液往往要一次輸兩三瓶，姥姥就在我輸液時抓緊時間教我說話，這樣做為的是趕在我六歲之前使我學會說話。病房里常常有人投去不解的目光，他們問姥姥，何必要這么費勁教一個聾孩子說話，讓孩子學手語不行嗎？姥姥沒有理會周圍人的不解，堅持教我說話。因為就算是“十聾九啞”，那也是有十分之一的希望?。　　【瓦@樣，我們?nèi)胰嗽诿Ｃ：谝怪锌吹搅艘痪€月光——聾孩子是能夠?qū)W說話的。雖然光芒很微弱，但是畢竟是困境中的一線光亮一線希望，猶如一根救命稻草，可以在暗夜探索的途中求得一絲安慰。這線月光雖然不能永遠照耀我的人生路，卻為我將來融入正常人的社會奠定了基?！　∪?、黎明時的追求　　終于，在家人的耐心教導和自己的刻苦努力下，我學會了說話。后來我戴上了助聽器，靠著助聽器，我能夠和正常人進行交流。六歲那年，我進入小學，和正常孩子一起上學讀書。我堅信，別人能做到的，我經(jīng)過努力，也一定能做到，我付出比別人更多的心血和汗水，也得到比別人更多的收獲和回報?！　∥腋呖寄悄?，國家教育部出臺高考體檢指導意見，放寬了高考的體檢標準，并嚴格規(guī)定任何高校不得拒絕殘疾學生，為殘疾學生打開了一扇進入大學的門，我有幸成為這項規(guī)定的第一批受益者，順利地進入大學校門，我的人生迎來了黎明。我雖然失去了聽力，卻遠離了喧囂，遠離了嘈雜。我的心也因此變得更加平靜。在大學里同樣遇到許多困難，沒有老師的照顧，沒有固定的座位，也沒有人可以在課后為你指導，但我堅信，正常人能做到的，我經(jīng)過努力，一定也能做到?！　∥疑钪?，作為一個聾人，我是不幸的。但我能走到今天，是因為我生正逢時，這個國家這個時代為我提供了成長的機會，不論是童年的求醫(yī)治病，還是少年、青年時代的求學讀書，都得益于我的家庭擁有為我治病送我上學的條件，而我的家庭之所以能夠帶我四處治病，能夠把我送進正常學校，正是由于國家和時代為我們提供了這樣的背景，提供了讓殘疾孩子接受康復治療的條件，提供了讓殘疾學生進入正常學校的機會?！　‖F(xiàn)在我能做的，就是在殘缺的人生中欣賞更多的云卷云舒，花開花落?！疤J花香里風清，幾度漁歌；楊柳影中月冷，數(shù)聲短笛”，這樣詩意的生活，我只能體會到“蘆花香里風清”和“楊柳影中月冷”，而那“幾度漁歌”和“數(shù)聲短笛”則在我的世界之外，也許你會覺得這樣世界真的很不完美。殘缺的人生和殘缺的世界帶給我風