學校20xx年春季德育工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 00:35 本頁面
【文章內容簡介】 ，體驗家鄉(xiāng)文化精髓。廣泛開展“我們的節(jié)日”（清明、端午、中秋、重陽節(jié)等）主題活動、傳承中華傳統(tǒng)美德，強化親情、友情，愛家、愛國，孝敬父母、報效祖國等意識和情感培養(yǎng)。組織開展各類主題的“經(jīng)典育讀”教育活動，挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內涵和價值，使學生更好地從熟悉詩詞歌賦、親近中華經(jīng)典中培養(yǎng)家國情懷。開展校訓育人活動，用校訓立德、勵志，特別是要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，教育引導學生樹立高遠志向，歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強不息。繼續(xù)組織開展有“移風易俗弘揚時代新風”主題活動，引導學生積極參加“講文明樹新風”“公共生活好言行”“節(jié)劍養(yǎng)德”“誠實守信”“文明餐桌”宣傳實踐活動，自覺遵守“八不”行為規(guī)范、傳承良好家風，主動抵制各種不良社會現(xiàn)象。深入開展學雷鋒志愿服務活動，進一步開展關愛留守兒童，進城務工人員子女、孤殘兒童等特殊群體未成年人活動，引導廣大學生弘揚志愿服務精神，關愛他人、關愛自然、關愛社會。
?。?）深入拓展文明習慣養(yǎng)成教育活動。落實教育部《中小學生守則（2015年修訂）》，將《守則》要求細化為貼近學生日常學習和生活的具體行為要求繼續(xù)深化學生“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動（每年9月），突出重“日?！币?guī)范養(yǎng)成、重“細節(jié)”行為落實，進一步涵養(yǎng)學生的思想道德素質和理想信念。加強課后服務，最大限度地滿足學生、家長需求；指導學生上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)，盡力從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。開展節(jié)約每一粒米、每一滴水、每一度電活動，組織學生參與“弘揚生態(tài)文明”教育實踐活動，引導學生珍惜資源、養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、低碳環(huán)保的生活習慣。落實泉州市教育局《關于印發(fā)加強中小學勞動教育的實施意見的通知》要求，組織開展多形式的集體活動以及力所能及的勞動，培養(yǎng)學生愛勞動的習慣。深入拓展學生養(yǎng)成教育活動，將文明禮儀教育全面融入課堂教學、校園文化、團隊活動、主題教育等各環(huán)節(jié)，引導學生知禮儀、明是非、守規(guī)矩。加強青春健康教育，喚醒青少年的自我保護意識、減少青春困擾對學生的影響。貫徹落實好習總書記關于習總書記關于“全社會要擔負起青少年成長成才的責任”的重要指示，集聚社會力量，多方助力青少年健康成長。積極探索網(wǎng)絡背景下學校德育工作、引導學生規(guī)范使用手機、文明上網(wǎng)，正確對待網(wǎng)絡虛擬世界，樹立網(wǎng)絡責任意識，增強信息辨別能力，防止網(wǎng)絡負面影響。
加強、創(chuàng)新班級管理。班級管理是學校管理的縮影，是營造良好校風、
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