機關黨支部20xx-20xx年度黨建工作計劃共3篇(編輯修改稿)
2024-12-07 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是嚴格明確責任分工。完善《黨組落實全面從嚴治黨暨黨風廉政建設主體責任清單》，建立責任清單強化“一崗雙責”，建立完善基層黨組織書記責任清單、問題清單。落實機關黨委承擔黨風廉政建設的日常工作，履行黨風廉政建設的監(jiān)督責任，推進全面從治嚴黨工作落到實處。二是履行第一責任人職責。機關黨委書記認真履行機關黨建第一責任人職責，帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想和學習貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，帶頭上黨課，為基層授課x次。三是加強監(jiān)督檢查。開展落實全面從嚴治黨主體責任情況和機關作風建設的監(jiān)督檢查，組織干部職工完善《個人廉政風險點排查及防控措施》，做好重要節(jié)日的警示提醒，做到警鐘長鳴?！ 。ǘ娀逃?。一是廣泛開展法紀教育。組織黨員干部多次學習《憲法》《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)，以及《黨章》《準則》《條例》等黨章黨紀黨規(guī)。召開黨風廉政建設會議x次，學習涉及違反中央八項規(guī)定、扶貧、疫情防控等領域的黨紀法規(guī)案例x個，進一步營造守紀律講規(guī)矩的濃厚氛圍。二是定期開展學習教育。圍繞落實黨風廉政建設“兩個責任”等內(nèi)容，領導干部帶頭上廉政黨課x次。貫徹落實《加強黨員教育管理工作重點措施》，堅持集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉有機結(jié)合，充分發(fā)揮黨建微信群、黨建、xx黨員教育數(shù)字電視平臺、xx網(wǎng)、學習強國等黨員遠程教育信息化平臺作用，開展黨員線上學習教育工作。2020年以來，共集中學習中央、市區(qū)領導講話、政策法規(guī)、時評理論等文獻資料x篇。三是扎實開展警示教育。開展廉政談話x次。組織觀看《x》警示教育片和《x》等正能量宣傳片x次，定期通報違紀典型案例和重要節(jié)假日廉政警示提醒，引導黨員嚴守紀律規(guī)矩，做到自警自律。同時，通過、微信等形式做好重要節(jié)假日廉政警示提醒，引導黨員嚴守紀律規(guī)矩，做到自警自律?！ 。ㄈ┳ズ没鶎狱h建。一是規(guī)范組織生活。按時按質(zhì)開展“三會一課”、主題黨日活動，組織黨員干部持續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，跟進學習習近平總書記重要講話重要指示精神、黨的十九屆四中、五中全會精神以及全國“兩會”精神。2020年，各黨支部召開支委會、黨員學習研討會、主題黨日活動各x次，各支部書記講授專題黨課x次。二是積極發(fā)展黨員。組織召開黨員發(fā)展動員大會1次，發(fā)展預備黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正、培養(yǎng)入黨積極分子、吸收優(yōu)秀青年各x名。三是加強黨內(nèi)關懷。走訪慰問x生活困難黨員x名，送去價值x元的慰問品和慰問金，讓生活困難黨員群眾切身感受到黨的關懷和溫暖?！ 。ㄋ模┳ズ命h建賦能。一是助力中心工作。深入推動黨建工作與業(yè)務工作深度融合、相互促進，組織黨員干部深入學習習近平總書記關于x的重要講話精神和全市x的部署要求。深入學習《x》《x》等系列文件。二是助力鄉(xiāng)村振興。黨員干部牢記責任擔當，抓實問題整改，聚焦決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，全面推進鄉(xiāng)村振興，堅定不移貫徹落實中央、市委和區(qū)委決策部署，組織黨員干部到x、x開展“x節(jié)”志愿服務活動，助力消費扶貧，化解疫情對脫貧攻堅的影響，確保結(jié)對幫扶的x村x戶、x村x戶貧困戶決戰(zhàn)決勝，如期完成脫貧目標任務。三是助力疫情防控。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，組織黨員干部積極投身到城區(qū)x、x、x等疫情防控第一線，進行全天候不間斷體溫檢測和信息登記，為確保疫情防控安全作出一定貢獻。同時，發(fā)動黨員干部職工自愿“抗疫”捐款x元，捐款率達100%，全部如數(shù)上繳?！ 《?、存在的主要問題及原因 一是部分黨支部對支部工作條例、黨員教育管理工作條例、發(fā)展黨員工作細則等黨內(nèi)法規(guī)及本領域的規(guī)范性文件經(jīng)常性學習掌握不夠，政治理論和業(yè)務知識更新不夠及時；二是各黨支部部分委員兼有重要業(yè)務工作，精力有限，用心用力抓基層黨建工作的精氣神不夠到位，落實“兩個責任”和“一崗雙責”尚有差距；三是對黨員的日常教育管理有待增強，借助微信、、學習強國等平臺開展線上活動較差，個別黨員政治站位不夠高、黨性修養(yǎng)和法紀意識參差不齊?！ ∪?021年工作計劃 ?。ㄒ唬┘訌妼W習教育，堅定理想信念。鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入學習黨的十九大及歷次全會精神、習近平
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