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正文內(nèi)容

有關(guān)高中教師愛崗敬業(yè)精彩演講稿通用5篇(編輯修改稿)

2025-12-07 00:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。走上講臺,教書育人;走下講臺,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。   今天,當(dāng)我再一次站上講臺,同時感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,那一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點。我,一個涉世未深,對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,對困難艱辛估計不足的大孩子,在我工作的近一年時間里我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利?!?   當(dāng)我在課堂上傾心投入和學(xué)生們教學(xué)相長的時候,當(dāng)我和學(xué)生們在辦公室敞開心扉促膝談心的時候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是最寶貴的精神財富。   我的演講結(jié)束,謝謝大家!有關(guān)高中教師愛崗敬業(yè)精彩演講稿通用5篇【三】   尊敬的領(lǐng)導(dǎo):   你們好!   高校輔導(dǎo)員,是專門從事學(xué)生德育工作的隊伍,是一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學(xué)生在大學(xué)期間思想,學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔(dān)著幫助學(xué)生成長,成才,成功的重大責(zé)任。因此,作為溝通學(xué)校和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學(xué)生的人生中起了關(guān)鍵性的作用。   下面我就談?wù)勅绾巫龊幂o導(dǎo)員工作。   認真抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作   學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生活的主旋律。從宏觀層面來講,大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅學(xué)習(xí)知識,還要掌握科學(xué)的方法,因此,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀。從微觀層面來講,采用何種方式來抓學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,我認為可以從以下幾個方面來做,可以經(jīng)常查課,記考勤,定期開班會,講評學(xué)習(xí)情況,進行考前紀律教育,考后及時總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí)。   發(fā)揮班委能動作用   輔導(dǎo)員就在于突出”導(dǎo)”字,即指”指導(dǎo)”,”引導(dǎo)”和”疏導(dǎo)”,其意義在于解決學(xué)生在校期間所遇到的問題,更好的落實教育內(nèi)容。但是,學(xué)生工作過于瑣碎,凡是有關(guān)學(xué)生的事情,到屬于輔導(dǎo)員的范疇,這會給輔導(dǎo)員帶來很大工作壓力,勢必不能親力親為,因此需要發(fā)揮班委的能動作用,在其指導(dǎo)下,讓班委去完成。   不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點和規(guī)律,掌握學(xué)生管理工作的方法。   作為輔導(dǎo)員,不僅要管理好學(xué)生,更重要是教育好他們,因此需要做好以下幾點:   主動了解學(xué)生。輔導(dǎo)員要主動與學(xué)生們交流,建立各種與學(xué)生交流的平臺和渠道。   做好引導(dǎo)工作。包括對學(xué)生個體或群體所進行的學(xué)習(xí)指導(dǎo),生活引導(dǎo),交往引導(dǎo),人格引導(dǎo),活動引導(dǎo)等,引導(dǎo)學(xué)生提高自我教育,自我管理的能力。   嚴格管理方式。輔導(dǎo)員對學(xué)生不僅要給予關(guān)心,幫助,鼓勵,鞭策,指點,引導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽,而且要對學(xué)生嚴格要求。對屢犯錯誤,不肯悔改的學(xué)生更要大膽管理,嚴格按校規(guī)校紀辦理。另外,還要注重工作方式,大學(xué)生到時思想成熟的成年人,不能像對小孩一樣當(dāng)眾批評,要給其留夠面子,私下批評,正面疏導(dǎo)。對有問題的學(xué)生給予生活上關(guān)懷,降低違紀率。   關(guān)注特殊群體。我校的生源來自全國各地,背景復(fù)雜。由于各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水
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