【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)一步改善自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自我的學(xué)習(xí)方法。所以期望大家要認(rèn)真重視這一次考試，爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī)，發(fā)揮出自我的正常水平。 當(dāng)然，既然是考試，并且又是全校的統(tǒng)考，必然就有競(jìng)爭(zhēng)，有壓力，想要考出好成績(jī)，除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外，復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆進(jìn)取進(jìn)取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自我的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序，下頭，我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求： 復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒，獨(dú)立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率，大家要自覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律，切勿影響人學(xué)習(xí)。屈指算來(lái)，短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，理解檢驗(yàn)。我們說(shuō)，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“十分性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值。你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神。你若懂得珍惜它，你必須會(huì)從中獲得更多的自信簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)考試。所以，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這7天里，復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事，7天后那夢(mèng)想的成績(jī)就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們必須都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴，是的，我期望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念，使自我立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。 注意歸納和總結(jié)。孔子有句話，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件歡樂(lè)的事情。心理學(xué)研究證明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)得扎實(shí)，就能逐步加深自我對(duì)知識(shí)的理解，記憶的效果也會(huì)更上一層樓。孔子的這些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上，平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固，對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住，有教師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是教師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。期望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。 知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢，要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天，一貫?zāi)茏杂X(jué)做好階段性的整理和歸類(lèi)工作，把知識(shí)系統(tǒng)化，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的期望，但請(qǐng)注意，也只是一半，另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最終的拼搏!所以，平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過(guò)于自信，必須要重視這7天的考前復(fù)習(xí)，否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到此刻覺(jué)得很多問(wèn)題存在，復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時(shí)間太緊，怎樣辦呢們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書(shū)，但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的，最終的結(jié)果必然是：帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮，帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間，最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。 良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過(guò)于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。 考試時(shí)不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要堅(jiān)持卷面的整潔。 考試中，不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予記過(guò)處分，如受了處分，操行評(píng)定只能是D等，即不及格，對(duì)升學(xué)有很大的影響。 考試期間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任教師注意做好安排工作，下課聽(tīng)鐘聲。 考試還是一次做人品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自我的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠(chéng)信做人，而誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫(xiě)、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!期望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。 我們說(shuō)，嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證，那里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每一天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣，近階段，值班的教師，異常是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查，以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以，趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī)，各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。 當(dāng)然，我還要異常敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí)，還常惹是生非的同學(xué)，期望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情，以此為開(kāi)端，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)自控，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)做人，逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。 同學(xué)們，相信你們都期望在這次的期中考試中能考出各自夢(mèng)想的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自我。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里我想，它可能來(lái)自父母、教師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你提高的外因，僅有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有，僅有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自我、超越以前的自我、超越昨日的自我! 最終祝同學(xué)們學(xué)業(yè)提高，考試成功! 期末考試動(dòng)員演講稿 第7篇： 早上好!我是406班的梅爍宜，今日我要演講的題目是《期末考試總動(dòng)員》。時(shí)間過(guò)得很快，再過(guò)三個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是簡(jiǎn)便愉快的暑假。想到這些，大家的心境肯定是十分愉快的?？墒?，在享受這些之前，我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)?zāi)蔷褪瞧谀┛荚?。期末考試的?zhàn)鼓又敲響了，同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)廢話。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方式+心理智力因素。 首先講學(xué)習(xí)方式。復(fù)習(xí)階段，重在抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)?；A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原先基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。 復(fù)習(xí)階段，改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái)，將易錯(cuò)題重新整理一遍，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這是一個(gè)十分聰明的巧辦法。每位同學(xué)要充分利用錯(cuò)題集，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。原先比較優(yōu)秀的同學(xué)，也要常常提問(wèn)自我，“還有什么不懂”主動(dòng)請(qǐng)教教師，將問(wèn)題消滅在考試前。 復(fù)習(xí)階段，答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)優(yōu)良的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣，優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。復(fù)習(xí)階段，爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍教師在課上講的重點(diǎn)……堅(jiān)持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量! 其次講心理素質(zhì)。如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會(huì)膨脹，變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度應(yīng)對(duì)期末考試，就必須能夠正常發(fā)揮出自我應(yīng)有的水平?？记俺錆M自信，相信自我平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。 最終講刻苦努力。古人云:“行百里者半九十”，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最終三周時(shí)間，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤(pán)崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸，在此異常提醒同學(xué)們要努力到底。困難是彈簧，你弱就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中碰到難題，你是繞過(guò)去還是迎難而上呢？考試時(shí)遇到難題，一下子解決不了，能夠先繞過(guò)去。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō)，考語(yǔ)文時(shí)，都檢查6遍，考數(shù)學(xué)時(shí)，檢查驗(yàn)算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。 此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。讓我們用一種好心境，用一種好心態(tài)一齊投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中吧。 期末考試動(dòng)員演講稿 第8篇： 各位教師、同學(xué)們：大家午時(shí)好! 今日，我們?cè)谀抢锫≈嘏e行期末復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)的主題是“燃燒活力，超越夢(mèng)想”。我們要經(jīng)過(guò)這次動(dòng)員會(huì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體同學(xué)扎實(shí)準(zhǔn)備，迎戰(zhàn)期考的進(jìn)取性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮自我的聰明才智，構(gòu)成復(fù)習(xí)備考的合力，營(yíng)造濃厚的復(fù)習(xí)備考氛圍，掀起“人人談復(fù)習(xí)，人人搞備考”的高潮，最終以優(yōu)異的成績(jī)迎接三門(mén)峽市組織的期末統(tǒng)考，為我校本學(xué)期教育教學(xué)工作畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。剛才、從我校走出去的出色畢業(yè)生代表胡江濤、趙明明、梁鴿、張志華做了精彩的發(fā)言，七八年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)钗囊?、李湘做了表態(tài)發(fā)言，講得比較好。下頭，結(jié)合本次期末考試面臨的形勢(shì)，我對(duì)大家復(fù)習(xí)備考工作提幾點(diǎn)期望與要求，與大家共勉。 一、今年期末考試面臨的形勢(shì) 今年期末考試定于1月xx、xx、xx日進(jìn)行，共三天。本次期末考試改變了以往多年由xx市教研室命題的傳統(tǒng)，全部試題由三門(mén)峽市教研室統(tǒng)一命題。試題的難度有所加大，尤其是綜合性的試題有所增加。此外，本次期末考試。政治、歷史全部改變以往開(kāi)卷考試的要求，全部恢復(fù)為閉卷考試。同時(shí)，八年級(jí)的地理與生物要實(shí)行結(jié)業(yè)考試，考試的范圍囊括了七八年級(jí)所有的資料。另外，上級(jí)教育部門(mén)要對(duì)期末考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，最重要一點(diǎn)，本次期末考試是在坐每一位同學(xué)升入新的年級(jí)的通行證。成績(jī)的優(yōu)劣決定你們能否為新學(xué)年的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以，今年我們面臨的復(fù)習(xí)任務(wù)將會(huì)更加艱巨，對(duì)同學(xué)們復(fù)習(xí)的要求將會(huì)更高，面臨的挑戰(zhàn)將會(huì)更加嚴(yán)峻。所以，每一位師生必須在考前扎扎實(shí)實(shí)地做好復(fù)習(xí)備考工作，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，及時(shí)抓好落實(shí)，珍惜分分秒秒，絲毫不容懈怠。全體師生要舉全校之力，頑強(qiáng)不拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，不甘落后，創(chuàng)造佳績(jī)。 二、對(duì)同學(xué)們的六點(diǎn)期望與要求 挖掘自身的潛能 在上個(gè)世紀(jì)，幾位美國(guó)科學(xué)家以往在一個(gè)伊斯蘭國(guó)家作過(guò)一項(xiàng)有關(guān)記憶極限的實(shí)驗(yàn)。們找來(lái)10名被判了死刑的犯人，告訴們：誰(shuí)能在7天之內(nèi)把《古蘭經(jīng)》背完，誰(shuí)就能夠免予死刑，回家與親人團(tuán)聚。一周之后科學(xué)家們開(kāi)始對(duì)這些死刑犯進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果出人意料的是10名犯人全部都能流利的把整本的《古蘭經(jīng)》背下來(lái)。幾個(gè)科學(xué)家驚呆了：當(dāng)一個(gè)人面臨生與死的考驗(yàn)時(shí)，們身上的潛能竟然是如此之大!其實(shí)，我們每個(gè)人身上都有巨大的潛能，然而們大部分卻被我們渾然不知的帶進(jìn)了墳?zāi)?。所以，美?guó)著名的富爾頓學(xué)院心理學(xué)系的學(xué)者們這樣說(shuō)：“編撰20世紀(jì)歷史時(shí)能夠這樣寫(xiě)：我們最大的杯具不是恐怖的地震，不是連年戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至不是投向日本廣島的原子彈，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人活著然后死去，卻從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到存在于自我身上的巨大潛能?！苯?jīng)常有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上懷疑自我的本事，甚至認(rèn)為自我不是學(xué)習(xí)的那塊料。其實(shí)，不是你不是那一塊料，而是你沒(méi)有挖掘出你身上巨大的潛能!只要努力，你也完全能夠取得成功!成功最重要的四個(gè)字：行動(dòng)、堅(jiān)持。只要行動(dòng)，就有收獲。僅有堅(jiān)持，才有奇跡。 端正自身的態(tài)度 態(tài)度決定一切!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，提高成績(jī)有三大法寶：態(tài)度、方法和效率?？墒菓B(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡，方法總比困難多。只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤。只要思想跟得上，學(xué)習(xí)必須會(huì)向上!有一句歌詞說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”所以在期末復(fù)習(xí)階段，我們必須“上好每一節(jié)課、抓緊每一秒鐘、練準(zhǔn)每一道題、邁實(shí)每一腳步!”不到最終一刻，決不輕言放棄!“日日行，不怕千萬(wàn)里。常常做，不怕千萬(wàn)事”。成功的關(guān)鍵不止于薪火初起，更在于恒久堅(jiān)持。做一個(gè)成功的學(xué)生，要具有四個(gè)態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，但最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下把成績(jī)搞好不可能，但每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)總有可能。四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶。我們必須上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、利用好每一分鐘、練好每一道題，在學(xué)習(xí)與知識(shí)落實(shí)上下功夫。 抓好復(fù)習(xí)的細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。首先要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。同學(xué)們要從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的題入手，每一道題，都要親自動(dòng)手做一做，不要犯眼高手低的毛病，大題不會(huì)做，小題不愿做。重視基礎(chǔ)，做到不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，僅有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題。其次要重視錯(cuò)誤，重視反思，重視總結(jié)。要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn)，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。第三要加大落實(shí)。落實(shí)要做到“六要”：要抓住重點(diǎn)，要逐題過(guò)關(guān)，要不折不扣，要持之以恒，要自我加壓，要大膽質(zhì)疑，最終使一切問(wèn)題都要消滅在考試前。第四要舉一反三，注意分清相近、相似、相關(guān)資料的區(qū)別，搞清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的資料。做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片。第五要優(yōu)化方法。成功的備考復(fù)習(xí)，苦學(xué)是基礎(chǔ)，實(shí)學(xué)是根本，巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要