有關(guān)讀書(shū)的小學(xué)生演講稿(編輯修改稿)
2024-12-07 00:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽(tīng)途說(shuō)?！ ∥覀兛梢詮慕逃碚摃?shū)籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向。我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng)。我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動(dòng)?！ ∫痪渲V語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光。智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一?！ ∫粋€(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié)。奮發(fā)、立志。改革、創(chuàng)新。勤學(xué)、好問(wèn)。勤儉、廉介。敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。 構(gòu)建和諧社會(huì)，正是需要我們不斷提高自身素質(zhì)，知書(shū)達(dá)禮。作為學(xué)生，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。 謝謝大家! 有關(guān)讀書(shū)的小學(xué)生演講稿4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家好! 今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》?！ 《韲?guó)著名作家高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我國(guó)偉大詩(shī)人韓愈也說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1