最美家庭事跡材料(編輯修改稿)
2024-12-07 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就是他們雙方對(duì)各自事業(yè)支持。2013年，馬老師剛剛接任三年級(jí)一班，她被一個(gè)臟兮兮的小男孩吸引，經(jīng)過調(diào)查，孩子沒有媽媽，爸爸在外打工，跟著年邁多病的爺爺生活。于是她經(jīng)過孩子家長(zhǎng)同意后把孩子帶回了家。他們夫妻倆帶著孩子去理發(fā)，理發(fā)的工作人員知道實(shí)情后對(duì)他們佩服至極！他們帶他去買衣服，一下子給他買了兩身新的棉衣；因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生是男孩子，馬老師的對(duì)象主動(dòng)給孩子洗了澡，洗了衣服；他們給孩子做了一頓美味的晚飯；他們忘不了孩子躺在床上對(duì)她夫妻倆說“老師，你家的床
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