【正文】 學水平。進一步完善自我的教育博客，及時保質地完成其中的相關資料。培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習本事。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習。進一步加強現代信息技術的應用，拓寬自我的視野。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自我充電。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。經過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣構成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動進取肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。教學能力的高低直接影響著學生們的健康成長?！　∥?、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作?！　〗處熌杲K考核工作總結最新模板5時光荏苒，今年就這么匆匆走過了。他們在作文里面寫了很多關于喜歡我的話，語文老師告訴我的時候，我都有點不好意思了。指導組內教師制定個性補弱計劃，要落實到學生姓名、弱點、解決的措施、實現的目標。比如在講到“西藏是我國太陽能最豐富的地區(qū)”時，以課本中的地圖為素材，進行探究，并對課本知識進行了拓展。接下來學生的精力開始渙散了，課堂秩序有些不穩(wěn)定了，這時我來個地理小故事或小幽默，改變一下課堂氣氛，待學生精力又集中時，及時把重點，難點鞏固。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責?！　。嗾埥??！　。M織學生積極參加學校組織的各項活動。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。在各位教師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、提高了不少。　　2)在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度　　3)加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構成你追我趕的良好學習氛圍。　　，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。要“備好每一堂課。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。這一年下來，我也完成了小學課程的教授，在一種孩子們沒有產生厭煩情緒的情況下完成了小學課程的教授。通過這一年里的幾次培訓，我認識到作為一個小學教師，我還有很多需要學習的，也在培訓中學到了很多