教師年終考核工作總結最新-全文預覽
【正文】 源觀和可持續(xù)發(fā)展觀。如：培養(yǎng)學生的綜合思維能力，培養(yǎng)學生科學的世界觀、資源觀和人口觀等。評好每一堂課。多次的組內(nèi)教研活動，讓我有了檢查自己的時機?！ ∫粋€教師最先被要求的往往是他的教學能力。一般我一進課堂，就以自身飽滿的情緒影響全體學生，使學生們也能以飽滿的，高漲的情緒來上的我課，然后抓緊學生精力最集中的時間把本節(jié)課的重點學習完，把難點剖析清楚?！ 《⒅匾曊n堂管理?！ 榱松虾谜n，我課前做了下面的工作： 為了把自己的教學水平提高，我堅持課前閱讀《中學地理教學參考》，《地理教學》，《地理教育》等書籍?！ ≡诠ぷ髦啵救诉€努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。例如，自我經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能配合教師抓好班風學風建設，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體，構成良好的班風學風?！ 〗處熌杲K考核工作總結最新模板3一年來，本人熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。 4)繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自我的課題作好準備。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。進取學習各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路。 本年度，我擔任二年級數(shù)學的教學工作。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階?！ ∪⒆晕彝晟啤 ±谜n余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，提高自身的教學素質?！ 《?、班級管理 ，繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生做到禮貌守紀，培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈?！ ??！ 。粩嗉橙∷说膶氋F經(jīng)驗，提高自我的教學水平?！ 獎涌?、動手、動腦。 ?，F(xiàn)就本學期的工作做如下總結： 一、教學方面 本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動?！ ?，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學生
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