【正文】 理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明:設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑?！　】傊?，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點?！　≌n堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質(zhì)量。為了促進學生全面發(fā)展,我先后對本班前后5名學生跟蹤調(diào)研，細致分析卷面，分析每位學生的情況，找準今后教學的切入點，查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基。并針對反思及時撰寫教學教育案例，本學期所撰寫的六篇教學案例受到領(lǐng)導的好評。積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例?！　》e極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習?！　∫岣呓虒W質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。所帶班級多次被評為文明班級，對學生更是像母親一樣關(guān)愛每一個學生，深受學生家長好評。反思自我，也可以反思他人。在工作中，我不斷提高科學文化和教育理論水平，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，實事求是，勇于探索，我所撰寫的教案整理書包被大象出版社出版。初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題。更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力?！　∥?、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作。獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。 立項成果如何提高學生主體參與有效性榮獲市級成果三等獎和市級論文二等獎。我結(jié)合自己的情況和教學實際，把反思分為這樣幾種類型：課后思。小學數(shù)學教師個人總結(jié)范文篇2　　一學期轉(zhuǎn)眼即逝，可以說緊張忙碌而收獲多多。因此形成自己腦子笨這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。下面小編給大家分享幾篇小學數(shù)學教師個人總結(jié)范文，一起看一下吧!小學數(shù)學教師個人總結(jié)范文篇1　　一學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工