【正文】 有可能做到有的放矢。雖然我的這種方式收效甚微，但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。　　本學年任教一(1)班、一(2)班數(shù)學，我根據(jù)學校、科組的工作安排，認真制定學科計劃，并落實完成。現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去做科學，而不是用耳朵聽科學?！　”緦W年，我積極參與課改研討，上學期參加容桂區(qū)小學數(shù)學一年級優(yōu)質(zhì)課評比中，我的加減法(二)(7)獲三等獎。　　基于低年級學生的特點，引進競賽、游戲活動，學生積極性高，效果好?！　?shù)學源于生活，生活中又充滿著數(shù)學。同時，積極主動地完成領導交辦的各種工作。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的能力范圍單獨布置。上課中，能堅持候課，組織學生學習，講授正確、明白，知識體系強，重點突出，學生學習愉快，教師教學輕松。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經(jīng)驗教訓取得更好的成績，成為一名合格的”人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下：　　一、政治思想工作　　本學年，作為小學數(shù)學教師的我能認真進行政治學習并作好詳盡的記錄，能認真學習中共中央《關于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能?！皭坌?、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念?！　⊥ㄟ^一學年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。時時以素質(zhì)教育的高標準來要求自己，不僅教會了學生知識，還教會學生做人的道理。當然我并不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。很多上課應該注意的問題，我想我還在學習中，應該一節(jié)比一節(jié)更完善。　　創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習興趣。到匯報結果時，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學生找到了6種算法，比書本介紹的還多出了兩種?！　∥覐氖陆處煿ぷ髦挥幸荒甓啵虒W經(jīng)驗不足，在工作中還有很多不足之處，如學生學習的自主性不高，在教法上還有待提高。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學生走出課堂，觀察周圍的事物，用正確的長度單位描述物體的長度和高度，用正確的語言表述物體的位置。對此，我認真鉆研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。在自己的黃金時候應努力學習，為自己的發(fā)展打下扎實基礎。講奉獻，不索取。　　在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識