【正文】 書信比賽。提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導學生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；鼓勵未成年人不挑“吃”挑“穿”，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣?！　∫弧?加強隊伍建設，提高教育藝術　　針對我校班主任隊伍年輕化的特點，繼續(xù)加強德育隊伍建設，努力培養(yǎng)一支有思想、負責任、有干勁、講方法的德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。　　回報父母養(yǎng)育之恩　　開展為父母多做事，每天為家里做一件家務，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情?！　∪⒛繕艘蟆　√岣吒卸魉仞B(yǎng)。　　促進學校實施素質教育，提高教育教學質量。遇見年長者（不管是校內工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮?！　⊥瑫r，樹立“人人都是德育工作者”的教育理念，把學生干部的培訓、學生黨員的培養(yǎng)作為學校德育工作的重要組成部分。　　開展“愛心奉獻”活動。搜集相關的資料，為本次活動的實施打好基礎?！　。?）、校組織學生干部打掃校園衛(wèi)生、清理校園衛(wèi)生死角，在同學中樹立榜樣。更新教育理念，以“發(fā)現(xiàn)喚醒”和“自信自愛”作為我校德育工作的兩個支撐點，進一步解放思想，創(chuàng)新德育形式，加強文化建設，創(chuàng)建德育品牌，不斷探索城市寄宿制高中的德育文化創(chuàng)建之路。同時，學校將通過宣傳發(fā)動、方案展示、交流學習、相互觀摩、評選優(yōu)秀的方式，來充分展示教師和學生的創(chuàng)意，使校園文化、班級文化的特色得到進一步的彰顯?！　⊥瑫r，樹立“人人都是德育工作者”的教育理念，把學生干部的培訓、學生黨員的培養(yǎng)作為學校德育工作的重要組成部分。本學期還將舉辦北郊讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)等各類大型活動，讓學生在活動中展示才能、拓展視野。同時，學校將通過宣傳發(fā)動、方案展示、交流學習、相互觀摩、評選優(yōu)秀的方式，來充分展示教師和學生的創(chuàng)意，使校園文化、班級文化的特色得到進一步的彰顯。更新教育理念，以“發(fā)現(xiàn)喚醒”和“自信自愛”作為我校德育工作的兩個支撐點，進一步解放思想，創(chuàng)新德育形式，加強文化建設，創(chuàng)建德育品牌，不斷探索城市寄宿制高中的德育文化創(chuàng)建之路?！　∪?加強文化建設，凸顯學校特色　　班級特色文化是校園文化中重要的組成部分，具有無形的教育力量，是學生受教育最直接、最重要的影響之一，在很大程度上影響和決定著學生素質的發(fā)展，同時也是“發(fā)現(xiàn)喚醒”、“自信自愛”德育主題的最好體現(xiàn)?！　。?）、實施和完善上課、課間監(jiān)控制度，學生放學護送制度，請假制度，午睡、晚睡檢查監(jiān)控制度，晚上夜間巡視制度，分別由值日領導、值日教師、治安員、宿舍管理員負責，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。動員組織學生開展“愛護環(huán)境，從我做起”，廣泛開展精神文明建設活動?！　￠_展“祖國強大我成長”書信比賽活動方案　　教育引導青少年學生深入了解祖國的輝煌成就和美好前景，引領學生進一步把祖國發(fā)展的目標與自身的成長進步密切結合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準備?！　《?、活動主題：“做一個有道德的人”　　三、活動領導小組：　　組 長：李光　　副組長：房國興　　組員： 王連富 劉樹文 劉占嬌 張明革 李長榮 王淑榮　　主辦部門：政教主任　　四、主要內容：　　開展“孝敬父母、體驗親情”活動。更新教育理念，以“發(fā)現(xiàn)喚醒”和“自信自愛”作為我校德育工作的兩個支撐點，進一步解放思想，創(chuàng)新德育形式，加強文化建設，創(chuàng)建德育品牌，不斷探索城市寄宿制高中的德育文化創(chuàng)建之路。繼續(xù)利用“服務敬老院活動”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。要主動讓道；聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)，表達對老師的感激之情。一、充分發(fā)揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制；二、積極開展學生業(yè)余黨?；顒?，鼓勵更多的學生加入到入黨積極分子的行列當中，使學生的思想品德與學習發(fā)展同步。組織學生走進敬老院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難；動員學生積極投身社區(qū)建設，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工”；引導學生廣泛參與“講文明、樹新風”活動，學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網，禮貌待人接物。　　各班主任各語文老師要結合學校開展的“做一個有道德的人”活動主題，做好宣傳動員工作，采取多種形式為本次書信比賽活動營造出良好的參賽氛圍