【正文】 放音樂(lè)《森林狂想曲》，并說(shuō)太陽(yáng)出來(lái)了，我們一起做著你喜歡的動(dòng)物的動(dòng)作一起做游戲吧?！　煟盒∨笥颜媛斆?，能和老師一起講故事了。(變成一條毛毛蟲(chóng)、望遠(yuǎn)鏡等等)?！　　皟蓚€(gè)圓，來(lái)做伴”它會(huì)變成什么呢?還會(huì)變成什么呢?　　“三個(gè)圓，正正好”它會(huì)變成什么呢?還會(huì)變成什么呢?三個(gè)圓藏在哪?(貓頭鷹和小老鼠)　　—5個(gè)圓的內(nèi)容。）　　小朋友們說(shuō)得真好！聽(tīng)的太陽(yáng)公公和月亮姐姐都笑了，還引來(lái)了許多動(dòng)物朋友，它的這些動(dòng)物朋友有的是醒來(lái)了的，有的是睡著了的；等會(huì)你拿到以后和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)，如果是醒來(lái)了的就貼在太陽(yáng)的身邊，如果是睡著了的就貼在月亮的身邊，孩子們我們一起去把它們請(qǐng)出來(lái)吧?！　∏疲铝脸鰜?lái)了，誰(shuí)睡著了？　　引導(dǎo)幼兒用兒歌里的話說(shuō)出來(lái)。　　活動(dòng)目標(biāo)：　　引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍，體驗(yàn)詩(shī)歌帶來(lái)的不同意境。每個(gè)小朋友的星空都是不一樣的，都非常漂亮?！　∷?、Ending .　　Let’s sing a song《Eyes , Ears , Nose And Mouth》.　　活動(dòng)目的：　　了解星星和月亮在晚上出現(xiàn)。　　會(huì)畫(huà)美麗的星空。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧?！　〕醪嚼斫庠?shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情地誦讀。　　幼兒：小花睡著了，小草睡著了，小朋友睡著了……　　月亮出來(lái)了，小花睡著了，小草睡著了，小朋友睡著了，夜晚怎么樣呀？（引導(dǎo)幼兒用一句好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)：夜晚靜悄悄?！　∮變赫乙徽?，說(shuō)一說(shuō)，貼一貼?！　√釂?wèn)：“接下來(lái)會(huì)是幾個(gè)圓?又會(huì)變成什么好東西呢?我們一起來(lái)看繪本，從貓頭鷹的地方往后看”。 。　　四、接龍游戲，學(xué)習(xí)分角色閱讀繪本　　集體觀看PPT，第一次教師說(shuō)前半句，幼兒說(shuō)后半句?！　∫龑?dǎo)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌。寶寶們跟老師念“夜晚靜悄悄”?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　兩段不同風(fēng)格的音樂(lè)，《森林狂想曲》、《搖籃曲》?！　」膭?lì)幼兒大膽運(yùn)用工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的動(dòng)手操作欲 望?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)紙，畫(huà)筆，星星圖片，月亮圖片。引起幼兒玩游戲的興趣。　　四、點(diǎn)評(píng)。圓形可以做什么？（花心）各種顏色的