【正文】 didMarcoPoloetoChina?DidMarcoPolohaveanuncle?WheredidKublaiKhansendMarcoPolo?WhendidMarcoPololeaveChina?DidMarcoPolowritemanystoriesaboutChinainabook?What’sthenameofthisboo?　　,checktheanswers.　　,andchooseonetothinkabout.　　.　　:Finishthewriting.　　六年級(jí)英語(yǔ)第一課教案5　　教學(xué)目標(biāo)：　　、說(shuō)、.　　,afraid,worry,stuckin,pulloutof等?！　　八那凇保呵谙丛?，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣?！　》艑W(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)”三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。(板書(shū)課題)　　二、新授　　怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！　?，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣.　　《課程綱要》展開(kāi)討論，就自己感興趣的地方進(jìn)行思考，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解和建議?！　≌n前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全?！　∪?、衛(wèi)生習(xí)慣：　　教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。　　二、教學(xué)目標(biāo)　　。完成NUMBERTHEPICTURES.　　　　Robin:　　Ant:　　　　三、鞏固延伸(Consolidationamp。Pronunciation　　Heisafraid.　　.　　.　　Everyoneishappy.　　教學(xué)過(guò)程：　　一、課前熱身(Warmup)　　　　T:Goodmorning,boysandgirls.　　Ss:Goodmorning,teacher.　　T:Howdoyoufeeltoday?　　Ss:Iam…thanks.　　T:Nicetoseeyou.　　Ss:Nicetoseeyou,too.　　“Ifyou’rehappy,clapyourhands”的錄音，全班學(xué)生跟著錄音唱歌曲，活躍課堂氣氛。)　　Teacher:?Ifyouransweris“yes”,pleaseintroduceyourselfinyourgro