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【精選】教學(xué)計劃匯編10篇(留存版)

2024-12-06 01:55上一頁面

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【正文】 學(xué)目標(biāo)  思想教育目標(biāo)  面向全體學(xué)生,堅持全面發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、審美情趣?! 〗虒W(xué)情況分析  對于高一新班,科任教師的首要任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并讓他們明確知曉化學(xué)教師對他們的基本要求,知道他們可以做什么,不可以做什么?! ?2)物質(zhì)的量概念的建立及計算。主張學(xué)生訂一份《中學(xué)生化學(xué)報》這類的報刊,以擴大自己的知識面。其次,把握好進(jìn)度,且勿圖快。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的班級生活,只有個別小的孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定?! 〗】殿I(lǐng)域中,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,自己穿脫衣服鞋子,喜歡與伙伴共同游戲?! ?,不怕困難,有初步的責(zé)任感?! ∪?、教學(xué)目標(biāo):  突出音樂學(xué)科的特點,保持學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動。只有認(rèn)真研究,深入思考,努力實踐才能適應(yīng)新課程需要。前3—5分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容;30分鐘講課;最后3—5分鐘檢測本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。  教學(xué)內(nèi)容  《中國歷史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展,共22課。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感?! 。?)能夠配合歌曲、音樂用身體做動作?! ∫朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,用欣賞的眼光看待瀉,讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,不斷增強學(xué)習(xí)音樂的興趣?! ∷?、提高教學(xué)質(zhì)量措施:  認(rèn)真執(zhí)行課時計劃,嚴(yán)格把握課堂時間,充分做好課前準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)生提出的問題,有針對性地組織題精講,重在強化對知識的理解,不可過深過難?! ?fù)習(xí)中各個環(huán)節(jié)都要注意充分發(fā)揮學(xué)生作用,調(diào)動其復(fù)習(xí)積極性,引發(fā)學(xué)生積極思考,總結(jié)歸納,掌握方法,提高能力,要鼓勵學(xué)生多提問題,把復(fù)習(xí)遇到的難點、疑點真實地反映出來,確保教師講課有的放矢?! 、朴?xùn)練題目過程理想化,且過于繁、難。其表現(xiàn)為: ?、虐褟?fù)習(xí)課上成壓縮的新授課,講授不改變形式,疑點把握不準(zhǔn),平均用力,引不起學(xué)生共鳴,難以調(diào)動學(xué)生的積極性?! 「鶕?jù)各章內(nèi)容、數(shù)量、特點,要合理安排各環(huán)節(jié)時間,體現(xiàn)學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的原則。  抓好各環(huán)節(jié)落實,注重實效。  左右手“撮弦”奏法。 教學(xué)難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力?! 。?)能夠背唱4~~6首歌曲?! 〉诹⑸瞎_課及聽課,課后評議互相促進(jìn),提高教學(xué)效果。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強,課堂紀(jì)律較好?! 「咭粴v史教師教學(xué)計劃  高中學(xué)生的思想認(rèn)識水平相較于初中生來說,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,理性思維的能力大幅提升?! 〗虒W(xué)滲透,發(fā)展思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。  二、教材分析:  六年級使用的是人民音樂教育出版社編著的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?! ??! 《?、主要工作及措施:  語言領(lǐng)域:在教育活動、區(qū)域活動、生活活動中,會正確使用禮貌用語,學(xué)會與伙伴交談,傾聽他人講話,用完整話與他人交流等。一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識弄懂,一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。若這種概念屬首次學(xué)習(xí),就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。每周安排一次進(jìn)教室答疑,以加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo),及時解決教學(xué)中存在的問題。要通過物質(zhì)的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的實驗深化對有關(guān)元素化合物及化合物性質(zhì)的理解?! 《⒒厩闆r  學(xué)生情況分析  本學(xué)期任教高一年級4兩個班,共有學(xué)生138人,班主任分別為李多寬和方躍老師。通過堿金屬、鹵素的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學(xué)實驗技能。把實驗作為探究知識、驗證知識的重要手段,聯(lián)系社會生活實際,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識。教學(xué)時應(yīng)注意: ?、倜鞔_概念引入的必要性和事實依據(jù)。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等?! ?,能理解日常用語?! ?。  面向全體學(xué)生,注意因材施教?! 。?)精心備課,把每一堂課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來準(zhǔn)備,注重教學(xué)設(shè)計的探索。教學(xué)計劃 篇6  在本學(xué)期,擔(dān)任七年級3個班的歷史課,新的學(xué)期開始,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求和本學(xué)期的特點,結(jié)合初一學(xué)生的實際水平,開展本學(xué)期的教學(xué)工作,使學(xué)生的學(xué)會歷史知識的一些方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。  第四、積極開展歷史活動課,鼓勵學(xué)生參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴大歷史的知識面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力?! 。?)參與各種演唱活動。  學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂,接觸外國優(yōu)秀音樂作品,擴大文化視野;掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。熟悉古箏音位,固定彈奏手型,掌握三個手指的正確彈奏方法?! 《?、一輪復(fù)習(xí)的基本任務(wù)  知識方面:完成知識的完整性、準(zhǔn)確性及單元范圍內(nèi)的系統(tǒng)性。講評課要以學(xué)生出錯多的知識點為突破口,要分析錯因,講評要重點講、歸類講、變式講,不要面面俱到。一般表現(xiàn)為:  ⑴時間安排不當(dāng),或前緊后松、或前松后緊、或過快、或過慢?! 、祁}目重復(fù)過多,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),效率不高。學(xué)習(xí)方法是非常關(guān)鍵的因素,特別是對物理學(xué)科而言。專題練習(xí)要有針對性,講什么練什么,并進(jìn)行改變情景、改變條件、改變設(shè)問角度的變式練習(xí),增強學(xué)生的知識遷移能力?! ∥濉⒔虒W(xué)進(jìn)度安排:  1.第一課程以鞏固托、抹、勾的奏法。  相關(guān)活動在開展過程中要與北京市、海淀區(qū)教育科研主管部門的安排相統(tǒng)一,根據(jù)實際情況可作必要調(diào)整。 ?。?)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。器樂:認(rèn)識各種打擊樂器,并學(xué)會正確的演奏方法?! ∪⒅饕胧┡c教學(xué)目標(biāo)  針對以上幾點,本學(xué)期教學(xué)措施:  第一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在備課中真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生的理性思維和研究能力 ?。?)每學(xué)完一個單元引導(dǎo)學(xué)生概括本單元的知識體系,培養(yǎng)他們的概括總結(jié)能力。本書內(nèi)容可分為
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