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草莓活動(dòng)教案(留存版)

2024-12-06 01:17上一頁面

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【正文】 牛來我們中一班找一樣?xùn)|西,是什么東西呢?蝸牛說,要找的這樣?xùn)|西的線索就藏在這個(gè)信封里,我們一起來看一看?!  昂⒆觽?,讓我們先來亮一亮咱們的嗓子吧!”  學(xué)習(xí)歌曲?!薄 ⒂變悍殖蓛蓚€(gè)聲部演唱2——3遍。  觀察指導(dǎo):  引導(dǎo)寶寶愉快參與活動(dòng)?! ∷?、10:00~10:10休息、整理、喝水  提醒寶寶先洗手再喝水。  學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吃飯,教師巡回鼓勵(lì)和幫助。  注意活動(dòng)的量,出了汗能用小毛巾擦汗。在這個(gè)活動(dòng)中,讓孩子擺大圖譜的時(shí)間控制得再短一點(diǎn),再緊湊一些,在請兩三個(gè)孩子擺完后,我就可以清唱來糾正孩子擺放的對錯(cuò)與否?!薄 【毩?xí)兩個(gè)聲部。  活動(dòng)目標(biāo):  感受歌曲輕快的情緒,初步學(xué)習(xí)用兩個(gè)聲部進(jìn)行演唱歌曲。用手指挖一塊,輕輕捏兩下,作為裝飾物輕輕放到蛋糕上,邊上還可以配上綠葉?! ?.故事《給熊奶奶過生日》。戴著小帽子,長著小點(diǎn)點(diǎn)?!  !  埿∨笥旬?dāng)小兔去采草莓?!  恫葺坊顒?dòng)教案5一、活動(dòng)目標(biāo) ?。ㄒ唬┦炀氄莆?0以內(nèi)的數(shù)量?! 』顒?dòng)難點(diǎn):懂得好吃的東西要與好朋友一起分享。  謎語:小小刺兒身上長,背上果子滿山跑?! ?.幫助幼兒認(rèn)識(shí)草莓秧苗,知道草莓秧苗是生長在泥土中的。  3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具:鍬、鏟、水壺等,并了解各自的勞動(dòng)用途和方法?! 〗裉炖蠋熃o小朋友們帶來了一個(gè)四只小刺猬的故事,這四只小刺猬分別叫:小一、小二、小三、小四?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:刺猬頭飾,草莓若干,掛圖6號(hào),故事錄音  活動(dòng)過程:  一、故事導(dǎo)入謎語:”小小刺兒身上長,背上果子滿山跑”今天老師給小朋友們帶來了一個(gè)四只小刺猬的故事,這四只小刺猬分別叫:小一、小二、小三、小四?! 。ǘ┠軌蚩焖俚匕磾?shù)取物和按物找數(shù)??吹綌?shù)字幾,就請幾只小兔到前面來?!  葺嫣?還想吃嗎?請你從桌上的筐子下面拿一張紙條,看看紙條上寫了什么數(shù)字。我去買草莓?! 』顒?dòng)過程  1.欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)?! ?.給熊奶奶送蛋糕,展示并欣賞蛋糕?! ≡趫D譜的幫助下演唱歌曲?! ∮懻?、了解第二聲部演唱的位置。  《草莓》活動(dòng)教案10一、來園活動(dòng):  目標(biāo):  熱情接待每一位幼兒,主動(dòng)與寶寶問早,與他們作簡單的交談。  觀察要點(diǎn):幼兒是否能用運(yùn)用材料進(jìn)行活動(dòng),同伴之間是否在合作。 ?! ∧繕?biāo):以游戲的形式,練習(xí)定向跑,體驗(yàn)游戲的快樂?! 《?:45~9:00游戲活動(dòng)(區(qū)域活動(dòng)、點(diǎn)心、盥洗、整理)  區(qū)域活動(dòng):  目標(biāo):在老師引導(dǎo)下能積極愉快地參與活動(dòng)。  “我們來試一試唱這首歌,你們唱大圖譜,我來唱小圖譜?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  圖譜  活動(dòng)過程:  練聲?! 〈竽懬宄乇磉_(dá)自己的想法,體驗(yàn)和蝸牛一起尋找的樂趣。  (2)欣賞豐富多樣的蛋糕圖片,觀察各種蛋糕的造型并感知草莓色。(教師帶領(lǐng)幼兒挎上小籃子) ?。ㄓ鲆娦∝i)  小豬問:“你們?nèi)ジ墒裁窗??”(買草莓)“那草莓長什么樣的啊?”(幼兒和教師一起念“草莓歌”)“那我們一起去吧。)  ——數(shù)字是幾就表示請你吃幾顆,請?jiān)跀?shù)字后面畫一樣多的標(biāo)記。)  ——我要請幾只小兔?為什么?(引導(dǎo)幼兒說出數(shù)字10表示10只小兔?! 。ǘ┎使P幼兒人手一支?! 〕鍪緬靾D1?! 〕鍪緬靾D1。(主要以教師為主,幼兒重點(diǎn)了解種植的過程)(1)組織幼兒觀察教師種植過程:  整理地塊鋪塑料薄膜栽草莓澆水(2)幼兒參與種植活動(dòng)(3)引導(dǎo)幼兒觀察勞動(dòng)工具在活動(dòng)中的使用方法。  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察技能,培養(yǎng)幼兒觀察的持久性。  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:  刺猬頭飾,草莓若干,掛圖6號(hào),故事錄音。  懂得好吃的東西要和好朋友一起分享。在這個(gè)語言活動(dòng)中,我恰恰忽略了這一點(diǎn)。) ?。ǘ┯螒颉安刹葺薄芸焖俚匕磾?shù)取物。(幼兒操作,教師觀察?! 。╬pt冰箱) ?。ù蜷_冰箱上面的門)這里有草莓嗎?(打開下面的門)這里有嗎?都沒有?誰知道草莓長什么樣子? ?。ń處熓痉赌睢安葺琛保  安葺葺t紅的草莓?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備  1.餐巾紙,水,顏料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教師事先做好的紙漿蛋糕。再用手搓一搓,變一變,變出不同形狀的奶油,作為蛋糕漂亮的花紋。但是,這個(gè)活動(dòng)的第二聲部設(shè)計(jì)得比較難把握?!薄 】磮D完整演唱第一聲部,將歌詞與圖譜匹配。  當(dāng)然,“有完美的教案,沒有完美的課堂?! ?二)、分散活動(dòng):自選活動(dòng)材料  投放材料:皮球
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