竹節(jié)的力量讀后感750字(留存版)
【正文】 自己的價(jià)值，逐步趕上其他教師的步伐，最終重新找到自己的職業(yè)定位。 二、體恤教師困難、給予及時(shí)關(guān)懷，為教師提供情感慰藉 教師在體驗(yàn)到初為人母的喜悅之后，接踵而來(lái)的就是各種麻煩，這個(gè)時(shí)候也是教師感情脆弱、容易產(chǎn)生心理危機(jī)的時(shí)期。細(xì)讀第三章第三節(jié)，園長(zhǎng)對(duì)促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的輔助作用，給我留下了很深的印象。 三、針對(duì)教師特點(diǎn)設(shè)置平臺(tái)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1