【正文】 應(yīng)該用笑容去面對(duì)。如何面對(duì)這些不幸，成為我們生活哲學(xué)里面一個(gè)極其重要的課程。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是極其凄慘，令人傷感?！　囊陨系拿恳粋€(gè)例子都可以看出，他們當(dāng)中的每一個(gè)人，都具有直面身體缺陷，直面生活不幸的勇氣。凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì)，這種打擊讓她對(duì)生活充滿了絕望。最后，她在付出了無(wú)數(shù)汗水之后，終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí)，成為人類歷第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！　　海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。最近我看了一篇講述美國(guó)作家海倫故事的文章，深有感觸。要學(xué)會(huì)一個(gè)字的準(zhǔn)確發(fā)音，天知道海倫要付出多少??！就是這樣經(jīng)過(guò)不懈努力，海倫終于學(xué)會(huì)了講話。”沙利文老師是春蠶，我們身邊的老師也一樣是春蠶，老師們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎？想到這，我忽然明白了，回報(bào)自己恩師的方法就是像海倫一樣，發(fā)奮努力，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師?！?.《假如給我三天光明》讀書報(bào)告　　現(xiàn)代社會(huì)，媒體發(fā)達(dá)。3.《假如給我三天光明》讀書報(bào)告　　馬克莎莉文老師讓海倫　　海倫如古希臘盲詩(shī)人荷馬，中國(guó)漢朝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷，現(xiàn)代物理學(xué)的巨子霍金……　　有太多的奇跡在我們的世界存在，以致我無(wú)法一一列舉。凱勒的自傳《假如給我三天光明》這一本書給我很大的心靈震撼。從心理上說(shuō)，她是一個(gè)強(qiáng)者。2.《假如給我三天光明》讀書報(bào)告　　《假如給我三天光明》講述了海倫雖然在這個(gè)過(guò)程中有許多的困難和阻礙，但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫凱勒的傳奇人生，除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志，更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛(ài)讓她獲得了生命的精彩，她步入社會(huì)之后，一心專注慈善事業(yè)，不斷地將自己的精神力量傳遞給他人，也正是因?yàn)閼阎环輰?duì)愛(ài)的感恩之心，她才可以克服一切困難。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！