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正文內(nèi)容

20xx語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)(留存版)

  

【正文】 好月考和單元測(cè)試的批改,及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人。  第三是做到不恥下問(wèn)  教學(xué)互長(zhǎng)。其身不正,雖令不從?! ∨f的一年即將過(guò)去,新的一年馬上來(lái)到。一學(xué)年的工夫沒(méi)有白費(fèi),這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異?! ∑浯问菑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)上。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的人民教師,無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào),我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:  一、師德方面  加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,批改時(shí)全批全改?! ∪?、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)  個(gè)人備課。在一年的教學(xué)工作中,我教的學(xué)生有x人獲全國(guó)x獎(jiǎng),我撰寫(xiě)的論文獲獎(jiǎng)?! ∥疫€年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門(mén)不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育?! ∷?、出勤方面。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。2019語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)  20xx語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)1  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)?! ∥以谧龊酶黜?xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。  我的學(xué)生們和我更加親近了,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)名師的!  20xx語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人總結(jié)3  20xx年秋期我擔(dān)任xx初中八五、八六班語(yǔ)文課教學(xué)工作。  五、正視自我,明確今后努力方向  一年的語(yǔ)文教學(xué)工作使我積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)教學(xué)理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)。  刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。全面了解學(xué)生的作文水平,講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理?! ∪?、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)  我所帶的xx級(jí)x班是我踏上教師,崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。古人云:其身正,不令則從。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。  在備知識(shí)的同時(shí),還要備人,不斷加強(qiáng)以人為本的教學(xué)建設(shè)?! 『葑z查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思理論,努力提高教學(xué)能力,通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)洋思理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)?! 《?、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心?! ∫?、思想認(rèn)識(shí)。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作?! 〉湍昙?jí)的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)?! ≌n后,我認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后
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