20xx年中學警示教育活動總結(留存版)
【正文】 在的問題和不足，深刻剖析原因，并形成一份剖析到位的自查自糾及今后努力方向的材料。構成了上下結合、內外結合、層層查擺、共同提高的良好教育局面。把上班不作為、紀律觀念不強、亂辦班、亂收費、收受賄賂等問題作為突破口，通過召開專題民主生活會，采取匿名舉報等形式，認真查找問題，加強制度建設，堅決杜絕違法亂紀、違反師德等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。 ，提高素質。 (5)工作爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強。切實做到了“查找問題準、認識程度深”。現(xiàn)將活動開展狀況總結匯報如下： 一、領導高度重視，周密安排部署。通過自查與互查和召開民主生活會等方式查擺出來一些問題，經過分類和歸納，共梳理出四個方面的共性問題。由校黨支部牽頭，堅持好全員每周五學習日活動，做到理論學習和業(yè)務學習常抓不懈。對專業(yè)知識學習主動性不強，有時即使學了，也是淺嘗輒止，缺乏系統(tǒng)性認識。全體教師結合自我的工作實際，查找根源，從思想、紀律、為人師表、廉潔自律等方面認真、深入地查找自身存在的突出問題。
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