【正文】 較強，在各項活動中你都非常樂意參加。這學(xué)期你畫畫有進步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師?！　?. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生!　　5. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。優(yōu)秀幼兒園老師學(xué)期評語　　1. 你是一個機靈聰明的小男孩。希望以后再接再勵，更上一層樓。希望你加強數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你能認真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!　　27. 你是個聰明、可愛又能干的小男孩。會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機。你喜歡為集體服務(wù)，是老師的得力小助手。在科學(xué)活動中，會積極地探索蛋寶寶浮起來的秘密，做出簡單的記錄。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好。在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡單動態(tài)造型的時候，老師發(fā)現(xiàn)了你的創(chuàng)造力。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。你的小嘴巴特別能說，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的小故事大王了呢!希望你在新學(xué)期里上課能認真聽講，不和小朋友講悄悄話，你能做到嗎?　　10. 在家養(yǎng)病的你，最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你，特別想念你。這個學(xué)期你吃飯也有了進步，如果能吃得稍快一點就更好了，繼續(xù)努力吧!　　14. 你聰明、活潑，游戲中總有你快樂的笑聲。會按照圖片的順序講述簡單的故事。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。在各項活動中你總是很認真、積極，數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進步。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個小班長。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生!　　6. 你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些?！　?. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。　　3. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。共頁，當前第頁　　9. 你是一個活潑可愛的小男孩。希望你升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣?！　?0. 你是一個活潑能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。　　24. 不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。并會按照節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡，覺得倍感欣慰。只是老師發(fā)