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二年級班主任工作計劃20xx小學(留存版)

2025-12-09 22:11上一頁面

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【正文】 力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不能認真傾聽同學的發(fā)言等等,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,有意識的培養(yǎng)學生的責任感以及自我約束、自我管理的能力?! 《?班級紀律方面  一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手:  1,課堂紀律  首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有約束力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,言行一致。采取輪流值日管理制度,讓每一個學生充分參與到班級管理中,形成互幫互助,互相監(jiān)督的良好氛圍。大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步地加強?! ∷?、具體措施:  (一)、落實雅標  依照學校的雅行星級學生評定標準及辦法,每周評選出周雅行之星,每月評選出月雅行之星,年終評選出校雅行之星。  2,課間紀律  課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩
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