【正文】 _____________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 古文欣賞。這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞?？墒牵献佑滞骠[著學商人買賣的事情。 校園是我們積聚知識能量、增長見識才干、培養(yǎng)社會適應能力的人生碼頭，我們從校園這個人生碼頭起錨，開著人生之船揚帆遠航。①穿衣戴帽②到，去③于是④跑開⑤的 金子的主人都在那里，你為什么還要搶別人的金子？諷刺了社會上見錢眼開，為了利益盲目做事的人。 齊人攫金 昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（y217?！彼炀友?。曰：“泯然眾人矣。在以后的三百多年間，這種試紙一直被廣泛應用于化學實驗中。 進入六年級后，學習壓力漸漸加大了。 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）結(jié)合課文內(nèi)容，談談你對下列句子的理解。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點小學六年級語文【下冊】綜合練習試卷 外研版（附解析）題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習作總分得 分考試須知： 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。1．不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛練出一顆獨立自主的心?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。在文中找出下列詞語的近義詞。” 譯文金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。 譯文孟子年少時，家住在墳墓的附近。賣）金（金子）者之所（地方），因攫（搶）其金而去。五、習作（本題共計30分）略。”解釋文中的加點字①衣冠_________ ②之_________③因_________④去_________⑤之_________翻譯文中的畫線句子__________________________________________________________________________________