【正文】 范文匯編第 6 頁 共 6 頁跟崗員2018年工作計劃范文隨著第二期園長工作室帷幕的拉開，我幸運地成為朱園長工作室的一名跟崗成員，除了開心、滿懷期待，更感覺自己身上的一種無形的責任和壓力。教師隊伍的成長與幼兒園的發(fā)展息息相關，如何使一所老園煥發(fā)新的活力，怎樣更好地激發(fā)教師的主動學習的熱情，營造你爭我趕、積極向上的學習和工作氛圍是我一直思考和亟待解決的問題。比如：零散活動與正式活動在一日生活中的更好地更有效地整合。個人多向朱園長多請教。遵守“李啟云名師工作室制度”四、培訓學習階段主要任務聽課不少于6節(jié)，上課不少于2節(jié)（含1節(jié)匯報課）（聽課要有聽課記錄、評課記錄）；開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例（文字或光盤）；寫3篇教學反思和2篇讀書筆記；每天寫一篇跟崗學習日記（500字以上）課題開題，并完成部分教研工作；將上述成果上傳個人博客，每天更新博客。通過制定計劃，并將跟崗計劃與員工溝通，使我園每一位員工了解這項工作，在以后的學習中珍惜和重視每一次到教育幼兒園學習觀摩的機會。幼兒區(qū)域活動材料投放沒有真正落實。工交園是一所老園，教師年齡結構偏大，流動性小。一所優(yōu)秀的幼兒園必然有一名優(yōu)秀的園長，園長的管理思想、個人特質決定著一所幼兒園辦園特色、人文氛圍等。如何更好地凝聚員工，使員工有認同感、歸屬感，為