【正文】 姓名 sex varchar 20 否 否 性別 age varchar 50 否 否 年齡 phone varchar 20 否 否 聯(lián)系方式 address varchar 20 否 否 住址 require varchar 200 否 否 需求 (2)教員 信息表主要是記錄了 教員 信息基本信息。//加載數(shù)據(jù)庫(kù)的驅(qū)動(dòng) stmt=(,R_UPDATABLE)。 i++) { char c = (i)。 后臺(tái) 登陸頁(yè)面實(shí)現(xiàn) ： 為了保證系統(tǒng)的安全性，要先使用本系統(tǒng)必須先登陸到系統(tǒng)中 ，并且不同角色的用戶進(jìn)入不同的管理界面，功能也隨之不同。請(qǐng)先登錄！39。 如圖 ： 圖 修改密碼 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 退出系統(tǒng) ：點(diǎn)此按鈕回到系統(tǒng)的主頁(yè)面。是基于系統(tǒng)整體需求說(shuō)明書的黑盒測(cè)試，應(yīng)覆蓋系統(tǒng)隨偶聯(lián)合的部件，系統(tǒng)測(cè)試是正對(duì)整個(gè)產(chǎn)品系統(tǒng)進(jìn)行的測(cè)試，目的是驗(yàn)證系統(tǒng)是否滿足了需求規(guī)格的定義，找出需求規(guī)格不符合或與之矛盾的地方。 通過(guò)本次 畢業(yè) 設(shè)計(jì)我 鍛煉了自己的自學(xué)、研究能力， 也從中學(xué)到不少在學(xué)校在課堂上學(xué)不到的東西 .通過(guò)實(shí)踐我 也 深刻的 體會(huì) 到軟件開發(fā)的艱辛及問(wèn)題解決后的喜悅 心情 ， 培養(yǎng)我 的 獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力， 這為 自己以后 的 工作奠定了 良好的 基礎(chǔ)。其重要性體現(xiàn)在他是保證系統(tǒng)質(zhì)量與可靠性的最后關(guān)口，是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的最終審查。news=%=(0) %刪除 /a/td /tr 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) %} % tr td height=25 colspan=6 align=center a href=admin/首頁(yè) /a % if(!(1)){ % a href=admin/?mypage=%=(mypage)1 %上一頁(yè)/a %}else{ % 上一頁(yè) %} % 共 %=sumPage %頁(yè) 當(dāng)前第 %=mypage %頁(yè) % if(!(+sumPage)){ % a href=admin/?mypage=%=(mypage)+1 %下一頁(yè)/a %}else{ % 下一頁(yè) %} % a href=admin/?mypage=%=sumPage %未頁(yè)/a input type=text size=1 name=sums a href=javascript:bjump()跳轉(zhuǎn) /a /td /tr /table /form /td /tr /table 學(xué)員信息 信息刪除 ： 先是點(diǎn)擊 學(xué)員信息 管理，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到 學(xué)員信息 管理界面 ， 瀏覽所有的 學(xué)員信息 信息，點(diǎn)擊要?jiǎng)h除的 學(xué)員信息 ， 彈出的確定對(duì)話框，即可刪除該 學(xué)員信息 信息。 (admin, admin)。 } (% + (k). toUpperCase())。 }catch(Exception ex){ } return uniStr。//連接數(shù)據(jù)庫(kù)的驅(qū)動(dòng) String url=jdbc:microsoft: String user=sa。即轉(zhuǎn)化為按計(jì)算機(jī)觀點(diǎn)處理的邏輯關(guān)系模型 ,ER 模型向關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)模型轉(zhuǎn)換應(yīng)遵循下列原則： *每一個(gè)實(shí)體要轉(zhuǎn)換成一個(gè)關(guān)系 *所有的主鍵必須定義非空（ NOT NULL） *對(duì)于二元聯(lián)系應(yīng)按照一對(duì)多、弱對(duì)實(shí)、一對(duì)一、多對(duì)多等聯(lián)系來(lái)定義外鍵。 輸入設(shè)計(jì)的原則有如下幾點(diǎn)： 1）輸入量應(yīng)保持在能滿足處理要求的最低限度。模塊化設(shè)計(jì)要求將整個(gè)系統(tǒng)劃分成基于小的模塊，有利于代碼的重載，簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過(guò)程。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過(guò)軟件工程，軟件測(cè)試， UML 統(tǒng)一建模語(yǔ)言等課程，每個(gè)學(xué)期也會(huì)完成對(duì)應(yīng)的 課程設(shè)計(jì)，具備一定的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和測(cè)試能力。 web 應(yīng)用需要強(qiáng)大的服務(wù)器端 組件來(lái)支持，開發(fā)人員需要利用其他工具設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)復(fù)雜功能的組件供 web 頁(yè)面調(diào)用，以增強(qiáng)系統(tǒng)性能。 Web 服務(wù)器在遇到訪問(wèn) JSP 網(wǎng)頁(yè)的請(qǐng)求時(shí)，首先執(zhí)行其中的程序段，然后將執(zhí)行結(jié)果連同 JSP 文件中的 HTML 代碼一起返回給客戶。通過(guò)這些系統(tǒng)，可以對(duì) 學(xué)員和教員信息 進(jìn)行智能化管理，有效地記錄并查詢 。 系統(tǒng)的主要功能包括： 學(xué)員（教員）在線注冊(cè) 、 用戶登錄 、信息發(fā)布、 學(xué)員教員相互預(yù)約 、 學(xué)員信息 信息 管理、 教員信息 管理、 等功能 。隨著 信息技術(shù)的日益發(fā)展已深入到社會(huì)的各個(gè)角落，網(wǎng)站系統(tǒng)也不例，所謂網(wǎng)站（ website），就是指在國(guó)際網(wǎng)絡(luò)（英特網(wǎng)）上，根據(jù)一定的規(guī)則，使用 html等工具制作的用戶展示特定內(nèi)容的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)的集合，簡(jiǎn)單的說(shuō)。可以這樣認(rèn)為，當(dāng)在一臺(tái)機(jī)器上配置好 Apahce 服務(wù)器，可利用它響應(yīng)對(duì) HTML 頁(yè)面的訪問(wèn)請(qǐng)求。 （ 2）系統(tǒng)的多平臺(tái)支持。 學(xué)員和教員的信息不能及時(shí)更新，甚至出現(xiàn)有的學(xué)員找不到教員的情況 。 教員 用例圖如圖 所示： 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 學(xué) 員 用 戶登 陸 系 統(tǒng)搜 素 學(xué) 員發(fā) 布 信 息預(yù) 約 學(xué) 員修 改 個(gè) 人 信 息 圖 教員 用戶 用例圖 管理員用例圖 管理員是系統(tǒng)的核心用戶，涉及到 無(wú) 大功能模塊，管理員對(duì)系統(tǒng)的 所有 用戶有著 操作 的權(quán)限，能夠及 時(shí)動(dòng)態(tài)的掌握 家教信息 的各項(xiàng)情況。 創(chuàng)建動(dòng)態(tài)頁(yè)面非常方便。需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì) 5個(gè)步驟。 表 管理員 信息表 (admin) 列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 允許空 是否主鍵 說(shuō)明 userId int 4 否 是 編號(hào) userName varchar 50 否 否 用戶名 userPw varchar 50 否 否 密碼 數(shù)據(jù)庫(kù)的連接原理 采用 JDBC 連接數(shù)據(jù)庫(kù)的方式，只需在工程中導(dǎo)入對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)的 jar 包，就可以方便的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接，在程序中，用 ()方法來(lái)加載驅(qū)動(dòng)程序，在用DriverManager 的 getConnection（）方法就可以創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)連接。 在 中配置： filter filternameSetCharacterEncodingFilter/filtername filterclass/filterclass initparam paramnameencoding/paramname paramvaluegb2312/paramvalue /initparam 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) /filter filtermapping filternameSetCharacterEncodingFilter/filtername urlpattern/*/urlpattern//*表示工程下所有的頁(yè)面都會(huì)有此過(guò)濾器的處理 /filtermapping 對(duì)應(yīng)的 ，在初始化 init()方法中定義： public void init(FilterConfig filterConfig) throws ServletException { = filterConfig。 try { b = (c).getBytes(utf8)。 Object[] con={userName,userPw}。_self39。_self39。 比如在 servlet 路徑配置時(shí)因粗心錯(cuò)誤導(dǎo)致運(yùn)行導(dǎo)致所報(bào)錯(cuò)誤，如圖 : 圖 由于 servlet路徑配置錯(cuò)誤 ,運(yùn)行時(shí)的提示 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 結(jié) 論 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)將我大學(xué)四年所學(xué)的軟件工程理論知識(shí)用到了 具體的實(shí)踐中去，深化了理論知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力。這些雖然都是小問(wèn)題，但是由于不細(xì)心在具體實(shí)踐中卻浪費(fèi)了不少時(shí)間，看來(lái)平時(shí)還是要多多實(shí)踐才是。 普通用戶模塊 系統(tǒng)主頁(yè)面 實(shí)現(xiàn) ：頁(yè)面的上方顯示的是 該網(wǎng)站的 logo 和 當(dāng)前的時(shí)間，下方 主要部分是信息顯示區(qū)域，右側(cè)中間部分 是通知公告，管理員 發(fā)布的信息公告都可以在此點(diǎn)擊后鏈接到相應(yīng)的信息頁(yè)面 查看具體通知公告，右上方 是登陸模塊，用戶必須輸入正確的用戶名、密碼和驗(yàn)證 碼 后才能進(jìn)入系統(tǒng)， 右下方方 是 一個(gè)精美的日立表。 } 學(xué)員信息 管理 學(xué)員信息 信息 管理 ： 管理員點(diǎn)擊左側(cè)的菜單“ 學(xué)員信息 管理” ， 頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到 學(xué)員信息 管理界面，調(diào)用后臺(tái)的 action 類 查詢所有 學(xué)員信息 。 if(()==0) { result=no。 b = new byte[0]。 String value = (ignore)。 DAO 模式的主要思想就是從抽象數(shù)據(jù)源獲取與操縱數(shù)據(jù)的方法。 數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用實(shí)體 — 聯(lián)系（ ER）模型設(shè)計(jì)方法。 輸出是由計(jì)算機(jī)對(duì)輸入的原始信息進(jìn)行加工處理，形成高質(zhì)量的有效信息，并使之具有一定的格式 ，提供管理者使用，這是輸出設(shè)計(jì)的主要職責(zé)和目標(biāo)。本系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)以下基本功能： （ 1）系統(tǒng)具有簡(jiǎn)潔大方的頁(yè)面，使用簡(jiǎn)便，友好的錯(cuò)誤操作提示 （ 2）管理員用戶具有 教員 信息管理、 學(xué)員 信息管理、 發(fā)布信息的 管理， 預(yù)約 管理、系統(tǒng)管理功能 （ 3） 學(xué)員 用戶具有 發(fā)布信息 、 查詢教員、在線預(yù)約教員 、修改 個(gè)人信息 功能 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) （ 4） 教員 用戶具有 發(fā)布信息 、 查詢 學(xué)員 、在線預(yù)約 學(xué)員 、修改 個(gè)人信息 等 功能 （ 5） 具有較強(qiáng)的安全性，避免用戶的惡意操作 系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖 ，分 學(xué)員用戶 ， 教員用戶和 管理員 用戶 。 可行性分析 開發(fā)任何一個(gè)系統(tǒng)，都會(huì)受到時(shí)間和 資源上的限制。相比 ASP/. 的局限性是顯而易見(jiàn)的。 SqlServer SqlServer 使用 C 和 C++編寫，并使用了多種編譯器進(jìn)行測(cè)試，保證源代碼的可移植性； 支持 AIX、 FreeBSD、 HPUX、 Linux、 Mac OS、 NovellNetware、 OpenBSD、 OS/2 Wrap、Solaris、 Windows 等多種操作系統(tǒng) ； 為多種編程語(yǔ)言提供了 API； 支持多線程，充分利用 CPU 資源 ； 提供 TCP/IP、 ODBC 和 JDBC 等多種數(shù)據(jù)庫(kù)連接途徑 ； 可以處理?yè)碛猩锨f(wàn)條記錄的大型數(shù)據(jù)庫(kù)。本家教交流平臺(tái)是一套操作簡(jiǎn)單、應(yīng)用廣泛、擴(kuò)展行強(qiáng)的交流系統(tǒng) . 家教交流系統(tǒng)的優(yōu)越性在于對(duì)教，學(xué)員的資料進(jìn)行動(dòng)態(tài)的管理，修改，添加，刪除都非常方便，查找教學(xué)員準(zhǔn)確資料非常方便；教學(xué)員間可互選；有統(tǒng)一的制度；學(xué)員及家長(zhǎng)對(duì)教員不滿意可投訴；時(shí)間上的選擇非常靈活。 在此互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中，基于 B/S 的家教管理系統(tǒng)應(yīng)允而生，傳統(tǒng)的家教作業(yè)已無(wú)法滿足現(xiàn)今的趨勢(shì)，利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)家教信息的交流已成為必然，所以建設(shè)一個(gè)基于 B/S 的家教管理系統(tǒng)成為當(dāng)今社會(huì)的一種需求 。近幾年來(lái)， 隨著教員信息的需求量不斷擴(kuò)大以及學(xué)員信息的多元化 ,傳統(tǒng) 家教信息 工作 采用手工操作的方式，對(duì)于小規(guī)模 的家教機(jī)構(gòu) 來(lái)說(shuō)還勉強(qiáng)可以接受，但對(duì)于規(guī)模大，存檔數(shù)據(jù)大的 機(jī)構(gòu) 來(lái)說(shuō)，人工記錄是相當(dāng)麻煩的。網(wǎng)頁(yè)還能通過(guò) tags和 scriptlets訪問(wèn)存在于服務(wù)端的資源的 應(yīng)用邏輯 。 （ 4）多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持。 技術(shù)的可行性 本系統(tǒng)開發(fā)工具是 MyEclipse 和 SqlServer 數(shù)據(jù)庫(kù)，開發(fā)語(yǔ)言是 Java，主要使用了J2EE 的技術(shù)， java 是一種面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言，簡(jiǎn)單易學(xué)而且靈活方便。運(yùn)用面向?qū)ο蠹夹g(shù)的前提是對(duì)整體系統(tǒng)的高度和準(zhǔn)確抽象，通過(guò)它可以保證系統(tǒng)良好的框架，進(jìn)而帶來(lái)產(chǎn)品較強(qiáng)的穩(wěn)定性和運(yùn)行效率。 輸入數(shù)據(jù)的收集和錄入是比較費(fèi)事的，需要大量的人