【正文】 、并喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，上床后能很快安靜入睡，能把鞋子擺放整齊，自己的事情做的很好，自己穿衣服，自己吃飯，自己穿鞋。爸爸的態(tài)度：媽媽認(rèn)真的一字一句的讀著，爸爸說(shuō)是嗎，老師這么說(shuō)，我姑娘又得到老師的表?yè)P(yáng)了，還說(shuō)我們聰明，厲害舉一反三，o(∩_∩)o哈哈~ 說(shuō)著，情不自禁又去親他姑娘了。教師寄語(yǔ)：剛開始認(rèn)為王一涵這么好動(dòng)，行為習(xí)慣方面不知需要板多久，可能是送幼兒園早的緣故，王一涵上課的狀態(tài)非常好，現(xiàn)在無(wú)論那科的老師都在夸獎(jiǎng)她進(jìn)步快，老師真為你的巨大進(jìn)步而感到欣慰，繼續(xù)努力！加油！教師寄語(yǔ)：近來(lái)發(fā)現(xiàn)王一涵小朋友舉一反三的能力很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)快樂(lè)數(shù)學(xué)時(shí)，有的課沒有講，讓她嘗試去做，她也能獨(dú)立做對(duì)，這是一種能力，需要給予肯定和鼓勵(lì)，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，愛和小朋友耍小脾氣的毛病還需繼續(xù)改正。的道路，勤加練習(xí)，自我多多演講幾次，相信熟能生巧，在自我介紹的時(shí)候有效克服緊張情緒。以博大的襟懷包容人，以仁愛之心善待人。這個(gè)光榮的稱號(hào)。 教師寄語(yǔ)：王一涵進(jìn)步了，現(xiàn)在很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦愛思考，對(duì)于老師所教的知識(shí)能很快掌握。幼兒園老師給寶寶的寄語(yǔ)與幼兒園老師自我介紹范文匯編第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園老師給寶寶的寄語(yǔ)今天下班回家小一涵很高興的把老師寄語(yǔ)的小冊(cè)子遞給我，媽媽你看，