【正文】 了幼兒活動的需求。第二篇：幼兒園班主任述職報告班主任工作交流光陰荏苒，轉眼我的班主任工作也已經有三個三年頭了，在這幾年時間里，我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。二、以保教結合為基礎，促進幼兒安全、健康、快樂的成長。我的成長歸于領導的栽培，更離不開老師們的幫助，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。教學方面：在教學上，我提前一周備課，教具準備充分，認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一個孩子，經常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規(guī)》的學習，我覺得弟子規(guī)是一本不錯的國學啟蒙吧。最后希望在新的一年里，班級工作可以開展的更加有序有趣，個人工作可以更加一帆風順，同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足，將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。與家長共同配合做好了“六、一”幼兒舞蹈表演。孩子們升入學前班主要是為進入普小打下良好的基礎，所以說寫字對于孩子們來說很重要，讓孩子們養(yǎng)成良好的坐姿與握筆姿勢，現(xiàn)在孩子們在寫字方面能夠按筆畫正確占格書寫，并且現(xiàn)在已涉及到組詞、造句。五、家園互動家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段，做好家園互動能讓家長與老師積極配合孩子所學內容，讓孩子掌握的更好一些，我們每天通過寫家園聯(lián)系冊和家長相互溝通，讓家長真正了解孩子在園的表現(xiàn)。四、值班工作在值班期間，始終把安全放在第一位，認真做好每一項工作，對每個孩子負責、盡職盡力，并且和生活老師配合好?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力，望著漸漸成長、學習進步的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。為了保障每一個幼兒的人身安全，我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生?！比缓箜樋趩柫司洌骸罢l教你的?。俊彼f：“你啊。我還根據我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中說一下保育方面：一向粗心的我，經過幾年的努力和改進，已不斷進步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據以往的經驗認真地開展工作。通過召開家長會，向家長介紹我園大型活動及本學期本班活動安排，家園共育欄目，以“親親家園”為陣地，提供“親子閱讀平臺”。積極參加園組織的各項業(yè)務學習，使班級成員得到共同發(fā)展。只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽，本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個十分不錯的成績。大班年級組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。在工作上，我上半年擔任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學工作把脈，名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。教師們積極準備，認真練習，經過園領導和老師們的自評，最后比出了三個優(yōu)秀名額，獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。工作中相互理解、相互支持，學會換位思考，生活上相互關心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級凝聚力。及時地更換主題墻面內容，并深化、豐富主題墻內容，四、以“家園共育”為突破口，取得家長配合，實現(xiàn)家園同步教育。形成了日常常規(guī)差，幼兒的知識面窄，語言表達能力低的可怕現(xiàn)象。是啊，我們也總是關心著孩子，他們才會這般的愛我們。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新。三、培訓內容在這一年當中通過培訓使我學到很多關于聽障兒童聽覺、言語方面的知識。在今后我會繼續(xù)保持良好的心態(tài)做好每一項工作。語言清晰度。本班幼兒還存在無意識攻擊性行為，在下學期的工作中，我們將利用多渠道進行品德教育，使幼兒改正和消除攻擊性行為。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，盡量做到地