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幼兒園班主任個人述職(多篇)(留存版)

2024-11-23 03:28上一頁面

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【正文】 了幼兒活動的需求。第二篇:幼兒園班主任述職報告班主任工作交流光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個三年頭了,在這幾年時間里,我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。二、以保教結(jié)合為基礎(chǔ),促進(jìn)幼兒安全、健康、快樂的成長。我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開老師們的幫助,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。教學(xué)方面:在教學(xué)上,我提前一周備課,教具準(zhǔn)備充分,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一個孩子,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,再就是我對我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我覺得弟子規(guī)是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。最后希望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風(fēng)順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。與家長共同配合做好了“六、一”幼兒舞蹈表演。孩子們升入學(xué)前班主要是為進(jìn)入普小打下良好的基礎(chǔ),所以說寫字對于孩子們來說很重要,讓孩子們養(yǎng)成良好的坐姿與握筆姿勢,現(xiàn)在孩子們在寫字方面能夠按筆畫正確占格書寫,并且現(xiàn)在已涉及到組詞、造句。五、家園互動家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,做好家園互動能讓家長與老師積極配合孩子所學(xué)內(nèi)容,讓孩子掌握的更好一些,我們每天通過寫家園聯(lián)系冊和家長相互溝通,讓家長真正了解孩子在園的表現(xiàn)。四、值班工作在值班期間,始終把安全放在第一位,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對每個孩子負(fù)責(zé)、盡職盡力,并且和生活老師配合好。“為了每一個孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。為了保障每一個幼兒的人身安全,我加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生?!比缓箜樋趩柫司洌骸罢l教你的啊?”她說:“你啊。我還根據(jù)我班孩子好動的特點(diǎn),盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中說一下保育方面:一向粗心的我,經(jīng)過幾年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。通過召開家長會,向家長介紹我園大型活動及本學(xué)期本班活動安排,家園共育欄目,以“親親家園”為陣地,提供“親子閱讀平臺”。積極參加園組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使班級成員得到共同發(fā)展。只有不斷地充實(shí)自己,才會有更大的提升空間。為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對指南有了很深的體會,都考出了一個十分不錯的成績。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。名師們每個班蹲點(diǎn)一個老師,為我們每個老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個老師的教學(xué)活動,對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。教師們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評,最后比出了三個優(yōu)秀名額,獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。工作中相互理解、相互支持,學(xué)會換位思考,生活上相互關(guān)心、相互幫助,心往一處想,力往一處使,提高班級凝聚力。及時地更換主題墻面內(nèi)容,并深化、豐富主題墻內(nèi)容,四、以“家園共育”為突破口,取得家長配合,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。形成了日常常規(guī)差,幼兒的知識面窄,語言表達(dá)能力低的可怕現(xiàn)象。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會這般的愛我們。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新。三、培訓(xùn)內(nèi)容在這一年當(dāng)中通過培訓(xùn)使我學(xué)到很多關(guān)于聽障兒童聽覺、言語方面的知識。在今后我會繼續(xù)保持良好的心態(tài)做好每一項(xiàng)工作。語言清晰度。本班幼兒還存在無意識攻擊性行為,在下學(xué)期的工作中,我們將利用多渠道進(jìn)行品德教育,使幼兒改正和消除攻擊性行為。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,盡量做到地
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