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幼兒園班主任個人述職(多篇)-全文預(yù)覽

2024-11-23 03:28 上一頁面

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【正文】 巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。改變自己的教育模式是首要的任務(wù),接著是馬上與家長取得聯(lián)系,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、積極響應(yīng)園里面的各項活動?;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。當(dāng)然我還存在很多不足,如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位,還有待進一步學(xué)習(xí)與觀察;在教育過程中,對于每一環(huán)節(jié)的目標(biāo)達成有效性還有待于進一步摸索與探討,在交流的藝術(shù)中還有待進一步學(xué)習(xí)。一年或是兩年多的接觸,我們用對孩子的愛、用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。在“全面加特色”的教育思想指引下,每學(xué)期結(jié)合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、幼兒興趣點等,我們開展了豐富多彩的主題活動,積極做好活動準(zhǔn)備于配班工作,活動中努力做到了寓教育于游戲之中,寓教育于一日生活之中,使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。積極配合保育員老師做好班級的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。(更多請關(guān)注:)行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。多渠道捕捉教育信息,拓寬新的教育思路。發(fā)揚班級成員的主人翁精神,在班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機會,凝聚集體的智慧,相互做到取長補短。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋班主任工作。最后,再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個崗位上磨練的機會,感謝老師們對我工作的支持與理解,我將一如既往認真負責(zé)地工作,更加耐心地為大家服務(wù)。于是,我報考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試,為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平。為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽?;顒咏Y(jié)束后,作為副園長,我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運動、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。整個活動圓滿結(jié)束了。作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動,算不上成績,但也付出過努力。每天我都早早都來到幼兒園,為上學(xué)來的每個孩子做好晨檢工作。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學(xué)期的家長會,鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接的進展情況,及時了解幼兒的發(fā)展水平。我們還開展了各種各樣的比賽活動,班級內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。幼兒園班主任個人述職(多篇)第 1 頁 共 16 頁幼兒園班主任個人述職(多篇)目錄第一篇:幼兒園班主任個人述職報告第二篇:幼兒園班主任述職報告第三篇:幼兒園班主任述職報告第四篇:幼兒園班主任述職報告第五篇:幼兒園教師個人年終述職正文第一篇:幼兒園班主任個人述職報告在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。近幾年來,社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計劃,通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評。下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長工作,兼任每個班的英語老師,同時還是幼兒園的保健老師。堅持教給幼兒一些簡單易學(xué)的英語單詞和英語兒歌。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個中肯的
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