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幼兒園教研記錄表與幼兒園教科工作計(jì)劃匯編(留存版)

2025-11-29 03:20上一頁面

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【正文】 青年教師成長成才為主線,努力開展幼兒園課程改革,緊緊圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早期閱讀以及農(nóng)村資源的開發(fā)利用三個(gè)方面,進(jìn)行相應(yīng)的園本培訓(xùn),并深入開展教學(xué)科研活動(dòng),努力做到教、科、研、訓(xùn)一體,推進(jìn)幼兒的素質(zhì)和諧教育,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒園的整體內(nèi)涵的發(fā)展,并借助各類宣傳平臺充分展示幼兒園風(fēng)采,讓幼兒園走向社會,走進(jìn)人心,讓更多的人了解幼兒園,爭取贏得社會的支持與理解,促進(jìn)幼兒園持續(xù)發(fā)展,機(jī)關(guān)幼兒園20XX學(xué)年教科工作計(jì)劃。積極參加縣教科室組織的教科室主任骨干班的學(xué)習(xí),做到認(rèn)真記錄、積極反思、及時(shí)反饋,使教師能及時(shí)接受最新的研究信息和技能?!锻{樂》是本園市級課改課題,本學(xué)期把研究落實(shí)到班級中進(jìn)行,注意過程中資料的收集,定期進(jìn)行研討和論證,保證課題順利結(jié)題。3. 定期進(jìn)行教科研例會,小結(jié)并匯報(bào)自己的課題研究情況。10月15日)(2)小課題方案的開題論證。(2)讀書摘記、教養(yǎng)筆記、課題過程資料統(tǒng)計(jì)。(三)有效開展科研活動(dòng),形成濃厚的科研氛圍。(七)重視教師個(gè)人課題的研究,力求研究有成果。“我來評一評”。:確定“十二五”研究方向。,迎接20XX的年檢。(六)思考“十二五”的研究方向,初步確定研究課題。(二)多形式開展園本培訓(xùn),提高教師科研能力。(2)網(wǎng)站及博客資料的上傳和登記。(3)參加“走進(jìn)新課程之十五:和樂少年培育”活動(dòng)(10月18日)2.信息宣傳:(1) 宣傳欄的出版。(三)注重教科研常規(guī)管理,繼續(xù)建立科研電子檔案1. 建立教科研電子檔案。所以我們的教師要人人參與課題研究,引領(lǐng)教師聚焦問題,善于與園本結(jié)合,解決工作中的難題。深入學(xué)習(xí)“學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)”,幫助了解教科研,幫助教師樹立以研促教的思想。四、具體安排:二月份:期初教科負(fù)責(zé)人會議制定教科研工作計(jì)劃課題組教師會議、布置本學(xué)期相關(guān)工作、發(fā)放教科手冊。組織各類論文、隨筆等競賽本學(xué)期將舉行各類論文、隨筆、案例等的競賽,獲獎(jiǎng)的文章將發(fā)表于???,并至各級報(bào)刊雜志。注重工作計(jì)劃、記錄表、心得小結(jié)及科研相關(guān)材料的積累,做到活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)過程有資料,活動(dòng)后有反思。從大班第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研情況匯總中可以看出,各班能結(jié)合園本課程,特色課程發(fā)展幼兒各方面的能力。第二層(2星):在老師的引導(dǎo)下能初步學(xué)拍節(jié)奏。英語:第一層(3星):老師說的英語單詞,幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作。在平時(shí)的閱讀識字方面比較重視,幼兒都能熟練地認(rèn)讀字。接下來的兩個(gè)課題的實(shí)施計(jì)劃請年級組長、班主任安排一下,第二周周五前制定好上交電子文檔。同時(shí),教科室將收集好市級以上各類征文信息,迅速反饋,組織教師積極參與,對教師的論文進(jìn)行帥選,把好質(zhì)量關(guān),至市教科室,力爭獲獎(jiǎng)。參加市第七屆陶研論文評比活動(dòng)。其次,對于成熟型的教師,我們要求她們積極參與我園龍頭城鄉(xiāng)互助課題《城鄉(xiāng)互助資源共享 合作共贏》的實(shí)施,深入幫助結(jié)對農(nóng)村幼兒園有關(guān)鄉(xiāng)土資源開發(fā)的教育教學(xué)方法,切實(shí)提高課題研究的實(shí)效,提升農(nóng)村幼兒園教師的綜合素養(yǎng)。1.做好縣、市級課題的實(shí)踐 城鄉(xiāng)學(xué)前教育的差距得到大家的關(guān)注,幼兒園市級課題《城鄉(xiāng)互助 資源共享 合作共贏》已經(jīng)有了初步成效,本學(xué)期在原有成效的基礎(chǔ)上由活動(dòng)的幫扶和指導(dǎo),延伸到幼兒園品牌和特色的創(chuàng)建,借助科研的平臺進(jìn)行內(nèi)涵的幫扶發(fā)展。首先做好關(guān)于電子檔案作用的宣傳工作,明確電子檔案的重要性,在思想上得到重視,并在行動(dòng)上確保落實(shí)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)相關(guān))(2)網(wǎng)站及博客資料的上傳和登記。(3)園報(bào)的出版。市教科室要求將園本培訓(xùn)作為幼兒園的一項(xiàng)中心工作來做,我園要根據(jù)自己的教育特色,抓好園本培訓(xùn)工作?!笆晃濉闭n題結(jié)題之后,“十二五”的課題馬上就要進(jìn)入申報(bào)階段了,而研究的方向是首先需要確認(rèn)的。,準(zhǔn)備申報(bào)工作??蒲袑W(xué)習(xí):科技好文章。研究的方向,總的原則還是堅(jiān)持我園科技教育的特色,研討之后,就要著手研究方案的制定以及課題的申報(bào)。園內(nèi)開展“每人讀一本書”、“每人寫一篇讀書筆記”、“聽一次科研講座”等活動(dòng),開展多樣化的園本培訓(xùn),不斷提高教師學(xué)習(xí)和研究的能力。1月 — 2月1.教育科研:(1) 各類論文獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)。3.園本培訓(xùn):(1) 園本培訓(xùn)計(jì)劃書的制定。要求園級課題在計(jì)劃小結(jié)、個(gè)案分析、案例方面等有所積累,體現(xiàn)過程性。《田園游戲資源的開發(fā)和利用》以及《田園區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)》向縣級申報(bào),并繼續(xù)在幫扶園進(jìn)行課題互助。加強(qiáng)教科室主任自身的學(xué)習(xí),發(fā)揮教科室
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