【正文】 ______________________________________作者認為自己的時間應該用在哪些事情上？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解。給文中的第三段加上標點。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。再過了七年，我從揚州回來，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③四十年后才讀當年出國時帶的史書。人無完人,十全九美一鼓作氣,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累略三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強即可。孟母認為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居下來了。他的父親認為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。 當孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間？” 孩子回答：“我知道你會來救我的，一定會的！” “你怎么知道我一定會來救你的？” “因為我知道你是那樣的人！” 聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……” 于是，孩子和船長涕淚交流，幸福地擁抱在一起。寫出下列詞語的近義詞。史書也很重要。 ②我自己就是浪費了很多時間的一個人。 三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分口語交際。（2）“______________，______________，_______________。 臥薪嘗膽（ ） 破釜沉舟（ ） 紙上談兵（ ） 指鹿為馬（ ）（2）與“小心翼翼”結構相同的：___________ ___________（3）與孔子教育思想有關的：___________ ___________ 二、知識積累運用（共5小題，每題3分，共計15分）根據(jù)提示填寫詩句?！皻А弊衷谧值渲械慕忉層孝贌?；②破壞，損害；③誹謗，說別人的壞話；④敗壞。提醒，可以是婉轉的和風細雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（ ）；可以直對相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對的激烈爭辯，也可以只是（ ）?！卑匆笸瓿上铝芯毩??！蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對聯(lián)的習俗。你想對極力反對的家長說：________________________________________?！? ③例如我翻譯莎士比亞，本來計劃于課余之xi225。我在學校讀書的時候，有所謂“強迫運動”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。 被人相信是一種幸福 一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。理解句子填空。 余聞之也久?！?