【正文】 人口文化站、人口文化大院（農(nóng)家樂）三級人口文化宣傳教育陣地建設(shè)。配置一套衛(wèi)星遠程信號接受設(shè)備、投影儀等聲像設(shè)備。各地人口計生委要高度重視人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門對開展人口文化傳播的農(nóng)家樂業(yè)主或大院戶主予以支持和傾斜，共同推進人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)工作。同時，充分發(fā)揮報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，加強安全新聞宣傳，及時曝光安全事故和各種安全違法違規(guī)行為。逢集遇會，廣泛宣傳出行安全、防火安全、防中毒安全和安全避險等安全常識。四是強化制度落實。把強化干部和職工的自主保安意識作為重點，采取有效形式進行“安全第一”思想教育，遵章守紀(jì)教育，“三違”危害性教育，教育干部和職工要時刻把安全生產(chǎn)放在第一位，自覺地克服和反對“三違”現(xiàn)象。①提高職工的技術(shù)素質(zhì)。傳承文化，從小做起，要以德為本。不忘歷史，才能開辟未來。時代變遷，社會進步，給了我們開辟事業(yè)的新天地?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ薄罢吮叵日?，正己才能正人”。剛才，聽了幾家兄弟單位的發(fā)言，感觸很深，感覺到建設(shè)企業(yè)文化和學(xué)習(xí)型企業(yè)對推動企業(yè)發(fā)展，提高企業(yè)效益密切相關(guān)，非常有必要，而且意義很深，受到了啟發(fā)和教育。把創(chuàng)建目標(biāo)定位在企業(yè)學(xué)習(xí)力、競爭力和價值觀的整體提升上。職工的素質(zhì)決定著煤礦的安全生產(chǎn)。三是強化安全監(jiān)察。深入開展社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全文化建設(shè)活動，做到村村或每個社區(qū)都有安全宣講員，負(fù)責(zé)安全文化的宣傳工作，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個辦事處都要有安全文化管理員，負(fù)責(zé)安全文化的管理工作。提高全民的安全素質(zhì),理解和認(rèn)識安全生產(chǎn)的價值和意義,正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與效率的關(guān)系。陣地建設(shè)規(guī)范、整潔，具體要求以前面第四條建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求為量化驗收標(biāo)準(zhǔn)。每年開展兩次群眾性人口文化活動。結(jié)合四川省情及本地地域人文特色和經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀，注重實效，打造特色各異、具有不同形式和不同檔次的人口文化陣地。國家人口計生委主任李斌在“加強人口文化建設(shè)，推動農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展”的講話中指出：“全面加強農(nóng)村人口文化建設(shè)，將其融入新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)全局，緊緊依靠廣大農(nóng)民群眾，積極創(chuàng)新人口文化活動形式，不斷充實活動內(nèi)容，營造生動活潑、積極向上的農(nóng)村人口文化氛圍”。(四)校內(nèi)秩序：①強化校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護公共秩序。人文景觀建設(shè)：①適當(dāng)設(shè)置人文景觀，充分利用教室內(nèi)外墻壁的宣傳作用。 加大特色建設(shè)經(jīng)費投入。根據(jù)項目特色，讓學(xué)生自愿報名挑選，俱樂部作好選擇指導(dǎo)，達到全員參與，主動發(fā)展的目的。選修課形成了自己的特色和管理辦法，設(shè)、配、抓、講操作模式把社會的需要、同學(xué)的愿望、學(xué)校的資源有機地結(jié)合起來，使選修課充滿了活力，洋溢著生機。嘉陵小學(xué)“三大”“三愛”教育內(nèi)容三大：大氣做人：有尊嚴(yán)，有氣節(jié)，心胸寬廣；大方待人：禮貌大方，自然樸實，真誠寬容；大膽做事：大膽質(zhì)疑，大膽創(chuàng)造，大膽競爭；愛自己：愛自己的生命：樂觀向上，遠離危險，自護自救；愛自己的身體：堅持鍛煉，講究衛(wèi)生，愛護眼睛；愛自己的形象：文明禮貌，誠實守信，注意細(xì)節(jié)；愛他人：愛父母：理解父母、學(xué)會感恩、知道孝順；愛師長：知道行禮、聽從教誨、不懂就問；愛弱?。和槿跽?、盡己所能、幫助弱??；愛環(huán)境：愛校園環(huán)境：認(rèn)真值日、不亂丟、不亂倒、不亂吐；愛社區(qū)環(huán)境：參加社區(qū)環(huán)保活動，維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；愛自然環(huán)境：了解自然、愛護動物、倡導(dǎo)綠色行為。遵紀(jì)守法，團結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，維護教師形象。讓每一塊墻說話，力爭讓校園的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)要以鄧小平“三個面向”、xx“三個代表”、xx“八榮八恥”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為根本的行動指南，以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標(biāo)，突出“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，強化“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。認(rèn)真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽感和集體主義精神，增強學(xué)生競爭意識。遵守紀(jì)律的養(yǎng)成，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守小學(xué)生守則和松陵二中心學(xué)生一日常規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。我們要以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略眼光來定位我們的校園文化建設(shè)。狹義的校園文化僅指師生課外文化活動。 成立校園文化俱樂部辦公室：設(shè)俱樂部主任1名，常務(wù)副主任1名，副主任3名。針對校園實際對校園進行綠化、美化，以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，以綠色植物造景為主，花壇缽花為輔，適當(dāng)設(shè)置景點，做到點面結(jié)合，使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。③開展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各處室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。不但具有宣傳針對性強、受眾面廣、實效性高、點面結(jié)合、科學(xué)規(guī)范的特點和輻射示范作用，而且便于集中宣傳和管理，提高行政效率，更好地為育齡群眾服務(wù)，既符合中央“發(fā)展人口文化事業(yè)，促進社會文明進步”和省委“文化強省”的要求，也是整合利用社會資源、融入并推進社會主義新農(nóng)村新社區(qū)新家庭建設(shè)的有力舉措。制作一個計劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育模型展示臺。五、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的實施步驟與評估標(biāo)準(zhǔn)各市（州）選點（址）申報，進行試點；，在總結(jié)試點陣地建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，建成20%的人口文化陣地。二是圍繞加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，突出抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)以及“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程，繼續(xù)開展“送書、送戲、送電影”下鄉(xiāng)工程、“信息資源共享工程”，重視區(qū)域、城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)發(fā)展，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，讓人民共享文化發(fā)展成果。積極引導(dǎo)企業(yè)資金、社會資金參與安全文化建設(shè)，拓寬安全文化建設(shè)資金渠道。開展“青年安全示范崗”、“溫馨安全家庭”、“安全生產(chǎn)榆林行”等群眾性活動，打造一批富有吸引力和感染力的安全文化活動品牌，促進安全文化進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭、進學(xué)校。人的思想決定人的行為，有什么樣的思想，就會有什么樣的行動。一是要通過安全制度規(guī)范干部管理行為和職工操作行為。主要途徑是對井下各崗位、各工種職工，進行技能要領(lǐng)熟練操作，應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)?！案静幻溃θ~茂者，未之聞也。無論是《論語》《道德經(jīng)》《資治通鑒》等經(jīng)典著作還是流傳千古的詩歌名篇，其中對仁、義、禮、智、信的弘揚，沉淀著中華民族最深沉的精神追求，同時也飽含著溫文爾雅的人格養(yǎng)成。對廣大青少年朋友躬身踐行、以身作則，很有指導(dǎo)意義。民族的文明基因，文化的根源血脈，都要靠祖國的下一代不斷傳承。②提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平。二是轉(zhuǎn)變井下班隊長的職能，使其由生產(chǎn)型向安全型轉(zhuǎn)變，積極推行正規(guī)循環(huán)作業(yè)，使區(qū)隊長管理做到按章指揮，以身作則，按章作業(yè)，杜絕突擊生產(chǎn)，加班延點的現(xiàn)象的發(fā)生。一是樹立正確的安全觀。下面我談我們企業(yè)文化建設(shè)情況:一、我xx反“三違”活動進展情況按照xxxx反“查隱患、挖根源、反‘三違’、保平安”的總體部署，在開展反“三違、遵三程”活動中，我們針對xx混合提升的特殊性，開展了以打擊違章扒、蹬礦車為重點的運輸治亂會戰(zhàn)，重點解決扒、蹬礦車屢禁不止、乘車秩序混亂的問題。組織各行各業(yè)制定“行業(yè)安全公約”和“企業(yè)安全公約”。圍繞建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，以建設(shè)“五個一工程”和國家、省舞臺藝術(shù)精品工程為龍頭，積極組織專兼職創(chuàng)作人員，努力創(chuàng)作體現(xiàn)泰州特色的藝術(shù)精品，各藝術(shù)門類都要推出一批貼近群眾、貼近生活、貼近時代的新作，創(chuàng)作更多更好的精品力作，努力謳歌時代精神，宣傳先進典型，推動我市文化藝術(shù)的繁榮和發(fā)展。建成50%的人口文化陣地。（二）村（社區(qū)）級人口文化站的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（1000個）人口和計劃生育宣傳專欄。貫徹落實中央《決定》關(guān)于“利用城市社區(qū)、農(nóng)村基層各種文化場所和宣傳途徑，開展群眾喜聞樂見的人口文化活動”的工作要求。師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。②加強形勢教育，增強正義感。設(shè)專職綠化人員，定期對全校花草、樹木、綠籬進行修剪、養(yǎng)護。各項目組設(shè)項目主管1名，負(fù)責(zé)各項目組活動管理、項目活動計劃及執(zhí)行。鑒于此，我們采用校園文化俱樂部的形式來構(gòu)建四中校園文化，著力形成以