【正文】 得可笑。《桃花心木》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等）C．教育廳要求各高校實(shí)行陽(yáng)光招生。（4）他多次到三峽一帶________，研究那里的地形地貌。（2）請(qǐng)借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景物。（ ）打敗了歌利亞，（ ）免除他家的賦稅，還要把公主嫁給他?！蔽視?huì)看拼音，寫漢字。種樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。 )頁(yè)。（1）.春風(fēng)又綠江南岸，__________________?？擅看闻跗鹦膼?ài)的課外書(shū)，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解。我答應(yīng)了，但拖延了很長(zhǎng)的時(shí)間。閱讀短文，完成練習(xí)。 (二)　　“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。5. 純真的友誼，述說(shuō)著人間互相關(guān)愛(ài)的溫情。三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分要點(diǎn)提示：讀書(shū)是有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展；讀書(shū)可以讓人長(zhǎng)知識(shí)；讀書(shū)時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間 每空的回答言之有理，針對(duì)性強(qiáng)即可。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等。4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語(yǔ)，而第二次卻能聽(tīng)到熟悉的豆角鼓的聲音。當(dāng)我說(shuō)出他的名字后，回答是長(zhǎng)久的沉默。外祖父看了看茶壺，說(shuō)道：“好吧，喝最后一杯！”連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買各的。1．不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛練出一顆獨(dú)立自主的心。（指綠色的蔬菜果品）B．為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū)，政府開(kāi)辟了綠色通道。（3）老舍成功的________了駱駝祥子這個(gè)典型形象。___________________________________________________。他（ ）聰明機(jī)智，（ ）正直勇敢。為迎新春，家家戶戶都要貼春聯(lián)。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________。A．2525261 B. 反應(yīng) 原形刻劃 考查C. 反應(yīng) 原型 刻畫考察（2）.子期死，伯牙謂世再無(wú)___________，乃___________，終身___________。但是有的同學(xué)過(guò)于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書(shū)作用不大，也極力反對(duì)。