【正文】 。文字中有“情”：著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”去掉“的眼睛” 魯迅說他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意?！痹囍倌瑢懸痪渥髡哳愃票磉_(dá)手法的語句?！八覐某砂训幕鸩窭锍槌鲆桓?，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。（改為擬人句）____________________________________________________________________________。綜合改錯。，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。因?yàn)樗麄冎溃瑠W運(yùn)會是對自己的一次（ ）考驗(yàn)。 造就 煉就 舞臺如一爐火，（ ）了我的勇氣和毅力?！盻______________________________________________________________。同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。（4）.一日無書，__________________？ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。 居里幾乎是_________的人。這件事要問個明白。還記得課文里這樣的比喻嗎？“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。小鳥在樹上鳴叫。_______________________________________________________________。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計20分）請你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會，我國運(yùn)動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。 父母親為了（ ）一個真正的小新鳳霞，讓我正式拜師學(xué)藝。（修改病句）