【正文】 一種苦干實(shí)干的精神！我想，黨員先進(jìn)性是一種水準(zhǔn)要求和目標(biāo)要求，保持先進(jìn)性就要把它轉(zhuǎn)變成黨員全心全意為人民服務(wù)的能力。在“再造我縣”實(shí)踐中充分體現(xiàn)教育黨員的先進(jìn)性，就是要求我們從每一件小事做起，積極主動(dòng)地服務(wù)全縣發(fā)展大局。（三）工作重點(diǎn)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的重點(diǎn)內(nèi)容是：學(xué)校的基建維修招投標(biāo)；機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)和學(xué)校大宗辦公用品、學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備和大宗學(xué)生生活用品的采購(gòu)招標(biāo)；教材、教輔資料和報(bào)刊雜志的征訂；學(xué)校或個(gè)人擅自為學(xué)生代辦保險(xiǎn)；校服訂購(gòu)、招生宣傳、校辦工廠的經(jīng)營(yíng)或其他活動(dòng)中以各種名義給予、收受財(cái)物或其他利益的問(wèn)題。局黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作局面。健全完善會(huì)計(jì)制度，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，堅(jiān)決查處做假帳和私設(shè)“小金庫(kù)”的行為。對(duì)拒不主動(dòng)交代，查經(jīng)屬實(shí)的商業(yè)賄賂問(wèn)題，依紀(jì)依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決懲處有關(guān)責(zé)任人員。從月日至月日，各單位治理商業(yè)賄賂自查自糾工作情況總結(jié)，于月日前，上報(bào)局治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。嚴(yán)肅查處商業(yè)賄賂案件。對(duì)教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，開(kāi)展先進(jìn)性教育，就是要在“再造我縣”實(shí)踐中堅(jiān)持教育率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，就是要辦好人民滿意的教育。一年多來(lái)，在烏蒙山區(qū)腹地的農(nóng)村小學(xué)，一個(gè)不通公路、不通電話、不通電，到處是蚊蠅、跳蚤，吃的是玉米面、土豆和酸湯的孤島上任教。要帶頭深化素質(zhì)教育，逐步使課堂成為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)能力、質(zhì)疑精神的場(chǎng)所，使課堂教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力的主渠道。《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》著重強(qiáng)調(diào)，要“切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)”，并要求教師樹(shù)立“育人為本”思想，“熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展”。四是堅(jiān)持普遍性和特殊性的統(tǒng)一。忘記遠(yuǎn)大目標(biāo)，不是合格的共產(chǎn)黨員；不為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的綱領(lǐng)而努力奮斗，同樣不是合格的共產(chǎn)黨員。隨著我們黨所處的歷史方位、所肩負(fù)的歷史任務(wù)的變化，黨的先進(jìn)性的內(nèi)容也在不斷豐富，先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)也在日臻完善。我們不會(huì)忘記，上個(gè)世紀(jì)年代末以來(lái)，世界上一些大黨、老黨，由于執(zhí)政能力不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)水平不高，紛紛喪失了執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。首先，開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們黨一以貫之抓黨建的重大舉措。開(kāi)展這一活動(dòng)，就是要以“三個(gè)代表”重要思想為根本標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)黨員思想行為和黨組織管理機(jī)制是否先進(jìn)，對(duì)符合的就毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持，對(duì)不完全符合的就積極調(diào)整補(bǔ)充，對(duì)不符合的就勇于實(shí)事求是地糾正，以此用“三個(gè)代表”重要思想教育全體黨員，真正把廣大黨員鍛煉成為“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐者，把黨的基層組織建設(shè)成為“三個(gè)代表”重要思想的組織者，把黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體培養(yǎng)成為“三個(gè)代表”重要思想的推動(dòng)者，使我們黨永葆生機(jī)和活力。這就要求我們必須時(shí)刻牢記“得民心者得天下，失民心者失天下”的古訓(xùn)，常思安樂(lè)之害，常懷憂患之心，永不懈怠，永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，使黨的執(zhí)政能力不斷得到提高，執(zhí)政地位不斷得到鞏固。從根本上說(shuō)，工人階級(jí)的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性，中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族先鋒隊(duì)的性質(zhì)決定了黨的代表的廣泛性。沒(méi)有繼承，黨的先進(jìn)性就成了無(wú)源之水；缺乏時(shí)代內(nèi)容，黨的先進(jìn)性就會(huì)失去活力。在新時(shí)期，共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，根據(jù)黨的歷史任務(wù)和時(shí)代的發(fā)展變化，與時(shí)俱進(jìn)，始終走在時(shí)代前列，做忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。由此可見(jiàn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)永遠(yuǎn)不會(huì)竣工的教師成長(zhǎng)工程，不僅決定著教師隊(duì)伍育人水平的高低，也決定著我縣教育事業(yè)改革和發(fā)展的成敗。黨員教師要結(jié)合先進(jìn)性教育，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。在我們我縣，可能沒(méi)有那樣的惡劣環(huán)境，條件也要比徐本禺強(qiáng)的多，但我們要從他身上學(xué)到一些可貴的東西。廣大黨員教師要從現(xiàn)在做起，以先進(jìn)性教育為契機(jī)，加壓先行，在普九、服務(wù)三農(nóng)、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)等工作中，身體力行，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把份內(nèi)的教育工作責(zé)無(wú)旁貸地做好、創(chuàng)出實(shí)績(jī)，以教育事業(yè)快發(fā)展促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。同時(shí)，要按照財(cái)務(wù)管理工作規(guī)定，對(duì)帳外資金進(jìn)行一次徹底清理。各單位也應(yīng)實(shí)行責(zé)任分解，明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，層層抓落實(shí)，確保專項(xiàng)治理工作健康有序地進(jìn)行。大力開(kāi)展“陽(yáng)光政務(wù)工程”，推行政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，規(guī)范行政行為。要敦促有商業(yè)賄賂問(wèn)題的單位和人員向紀(jì)檢部門(mén)主動(dòng)交代問(wèn)題，對(duì)主動(dòng)交代并積極退贓的，依法依紀(jì)從輕、減輕或免予處罰。第四階段：總結(jié)上報(bào)階段。局屬各部門(mén)、各單位要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，緊密結(jié)合本單位、本部門(mén)實(shí)際，制定自查自糾工作方案，對(duì)自查自糾工作的時(shí)間進(jìn)度、工作步驟和方式方法等作出具體安排，于月日前報(bào)局治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從上級(jí)層面看，從市到省，再到國(guó)家，都更加關(guān)注我縣，我縣已被認(rèn)為未來(lái)“我縣”之一，我縣等重大項(xiàng)目也獲得了前所未有的支持，承載領(lǐng)導(dǎo)的期望，肩負(fù)群眾的重托，需要我們使出所有的心勁和力量，迸發(fā)出巨大的創(chuàng)業(yè)激情，應(yīng)時(shí)順勢(shì)，實(shí)干有為，落實(shí)好縣委倡導(dǎo)的我縣精神，不斷謀求我縣新的發(fā)展和跨越。一年前，這位歲的小伙子保留研究生學(xué)籍年，志愿到貴州貧困山區(qū)義務(wù)支教。教育工作者，尤其是廣大黨員教師，要把教好書(shū)、育好人作為評(píng)價(jià)自身先進(jìn)性的首要標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，確立全新理念，大膽探索實(shí)踐，推進(jìn)學(xué)校教育盡快實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由知識(shí)本位向人本位轉(zhuǎn)變、重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變、重教向重學(xué)轉(zhuǎn)變、學(xué)會(huì)向會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)變?！皩W(xué)高為師，德高為范”。在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，黨員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，立場(chǎng)堅(jiān)定，思想解放，掌握現(xiàn)代本領(lǐng)，勇于改革創(chuàng)新，善于干事創(chuàng)業(yè)，樂(lè)于服務(wù)群眾；體現(xiàn)在讓群眾得實(shí)惠，帶頭致富，帶領(lǐng)群眾全面建設(shè)小康社會(huì)；體現(xiàn)在牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵御各種腐蝕，始終保持共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。我國(guó)目前正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，本世紀(jì)頭年的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，這個(gè)基本國(guó)情