【正文】 活動的實(shí)施在我縣已走滿兩年。從科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧水文局的角度來看，綜合處負(fù)責(zé)的人事、勞資、宣傳、外事、安全、保密、行政、文秘、規(guī)章制度建設(shè)等綜合性工作，對于促進(jìn)水文局各項工作的科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧水文局起到非常重要的支撐和保障作用?？傊?，綜合處將用科學(xué)發(fā)展觀審視、指導(dǎo)、促進(jìn)自己的工作，為構(gòu)建和諧水文局而努力！綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施總結(jié)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施總結(jié)人民教師選題以前那種?？恐v授和練題的教學(xué)方式，在綜合實(shí)踐活動中的到了根本的改變。選題——預(yù)設(shè)與生成，意義與興趣？沒說的。增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。綜合實(shí)踐活動內(nèi)容的選擇與組織以學(xué)生為核心，主要圍繞三條線索進(jìn)行——學(xué)生與自然的關(guān)系；學(xué)生與他人的關(guān)系；學(xué)生與自我的關(guān)系。綜合實(shí)踐活動課程，它不是其他課程的輔助和附庸，而是具有獨(dú)特功能和價值的相對獨(dú)立的課程形態(tài)。如果總是在同一班試教，學(xué)生的興趣就都被磨沒了。如：《我們的白埕》《養(yǎng)蝌蚪》２、學(xué)生自主選題?？梢哉f，綜合實(shí)踐活動，功不可沒！一年來，我們在一些方面真切地感受到了這門課程的時實(shí)效性。但從培養(yǎng)復(fù)合性人才的角度出發(fā)，上述規(guī)定尚存在不科學(xué)的地方。二、崗位設(shè)置三、職工教育職工教育分兩個方面，一是職工的學(xué)歷（學(xué)位）教育，遵循的原則必須是和自己工作內(nèi)容相近專業(yè)的學(xué)歷（學(xué)位）教育，按照規(guī)定給予報銷。設(shè)計（方案）綜合實(shí)踐活動的開設(shè)，給真正實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展帶來了希望，給全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了一條有效途徑。關(guān)于活動課題的選擇――１、教師預(yù)設(shè)主題。資源——還是在華福酒店，到三星級酒店聽四形級的課。綜合實(shí)踐活動以活動為主要形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實(shí)驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗